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Studierende Überfachliche Qualifikationen Basisqualifikation Schlüsselkompetenzen
| Name und Lehrtyp der Veranstaltung | Verantwortlicher Dozent / Verantwortliche Institution | ECTS-Punkte | Termin und Ort | Anmeldeformalitäten |
| Zeitmanagement (Seminar/ Übung) | Roland Pintzka (Mentorat), Franz Geitner (KHG) | 1 ECTS-Punkt | Fr., 1.06., 15.00 bis 19.00 Uhr, Sa., 2.06., 09.00 -15.00 Uhr | Anmeldung im Büro von Mentorat und KHG, Tel. 08421/50510, e-mail: khg.ei@bistum-eichstaett.de |
| Mediation und Konflikt-management (Seminar/ Übung) | Barbara Ulrich/ Hans Iberl (Mentorat) | 1 ECTS-Punkt | Fr., 11.05., 16.00 bis 20.00 Uhr, Sa., 12.05., 09.00 – 16.00 Uhr | Anmeldung im Büro von Mentorat und KHG, Tel. 08421/50510 , e-mail: khg.ei@bistum-eichstaett.de |
| Erinnern – Entdecken – Entwerfen Seminar zur Biographie-arbeit | Barbara Ulrich/ Roland Pintzka (Mentorat) | 1 ECTS-Punkt | Fr., 22.06., 15.00 bis 19.00 Uhr, Sa., 23.06., 9.00 bis 15.00 Uhr | Anmeldung im Büro von Mentorat und KHG, Tel. 08421/50510 , e-mail: khg.ei@bistum-eichstaett.de |
| Methoden für die Arbeit mit Gruppen (Seminar/ Übung) | Hans Iberl | 2 ECTS-Punkte | Jeden Donnerstag, 16.00 bis 18.00 Uhr | Anmeldung im Büro von Mentorat und KHG, Tel. 08421/50510 , e-mail: khg.ei@bistum-eichstaett.de |
| Stress-mangement in Studium und Beruf (Seminar/ Übung) | Hans Iberl | 1 ECTS-Punkt | Fr., 15.06., 16.00 bis 20.00 Uhr, Sa., 16.06., 09.00 bis 17.00 Uhr | Anmeldung im Büro von Mentorat und KHG, Tel. 08421/50510 , e-mail: khg.ei@bistum-eichstaett.de |
Wichtiger Hinweis für Studierende: Für die abschließende Verbuchung der ECTS-Punkte durch das Prüfungsamt zur Anrechnung im jeweiligen Studiengang kann hier die Studienlaufkarte heruntergeladen werden.
| Modulbezeichnung | Schlüsselkompetenzen |
| Modulbezeichnung in Englisch | Key Skills |
| Modulverantwortliche | Prof. Dr. Gabriele Gien |
| Leistungspunkte (ECTS-Punkte) | 5 |
| Kompetenzen | Allgemeine Schlüsselkompetenzen bilden eine besondere Gruppe von Kompetenzen, deren Erwerb und Vertiefung die Qualifikationsstufen übergreift und die deshalb nicht den Kompetenzentwicklungsniveaus im Sinne der Qualifikationsstufen des dreistufigen Bildungssystems zugeordnet werden können. Beispiele hierfür sind: Sozialkompetenzen: Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen Kommunikationsfähigkeit, Verhandlungsgeschick Beratungskompetenz: Fähigkeit zur unterstützenden Kommunikation Kooperationsfähigkeit und Projektarbeitskompetenz: Fähigkeit zur zielgerichteten Zusammenarbeit in Projekten Fähigkeit, die Sichtweisen und Interessen anderer zu berücksichtigen Führungsqualitäten, Konfliktmanagement, Durchsetzungsvermögen Orientierungskompetenz: sich selbst in Situationen handlungsfähig positionieren können Organisationsfähigkeit und Zeitmanagement Flexibilität, d.h. Fähigkeit, sich auf verändernde Umwelt einzustellen zielbewusstes Handeln: Projekt- und Lebensziele flexibel ansteuern können Selbstkompetenzen und reflektierte Praxiskompetenz: vertiefte persönliche Orientierung mit Blick auf die Berufswelt selbstständiges Arbeiten, selbstgesteuertes Lernen Präsentationskompetenzen Kommunikationskompetenz, Darstellung von Inhalten für Fachfremde Vermittlungskompetenz: didaktische Fähigkeiten zur Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen Medienbeherrschung |
| Inhalte/Themen | Es werden Kurse u.a. zu folgenden Themen, wobei das jeweils aktuelle Lehrangebot variiert: Sprecherziehung und Stimmbildung Rhetorikkompetenztraining Moderationstechnik Argumentation und Verhandlung Ausdruckstraining für Körper und Stimme Vorstellungs- und Bewerbungstraining Mediation Teamcoaching Entspannungsmethoden zur Stress- und Belastungsbewältigung Zeitmanagement usw. |
| Formale Voraussetzungen für die Teilnahme | keine |
| Lehr- und Prüfungssprache | Deutsch, ggf. Englisch |
| Lehr- und Lernformen/ Lehrveranstaltungstypen | Seminare (S) oder Übungen (Ü) im Umfang von insgesamt ca. 3 SWS (je nach individueller Kursauswahl) selbstgeleitetes Lernen (SGL) |
| Voraussetzungen für die Vergabe von ECTS-Punkten | Qualifizierte Teilnahme an den gewählten Seminaren oder Übungen und Dokumentation auf der "Studienlaufkarte Schlüsselkompetenzen". Erstellen eines Portfolios zur Nachbereitung und Reflexion der verschiedenen Kursphasen und ihrer jeweiligen Methoden oder Ergebnisse sowie zur kritischen Selbstreflexion des Prozesses des Kompetenzerwerbs im Rahmen des Moduls. Die Anrechnung der in den ausgewählten Veranstaltungen erbrachten Leistungen erfolgt über die Studienlaufkarte gemäß folgendem Verfahren: 1. Die Studierenden lassen sich von den Dozierenden der jeweiligen Veranstaltungen das Bestehen der Einzelleistungen bestätigen. 2. Die Modulverantwortliche bestätigt zum Schluss, dass alle Anforderungen des Moduls erfüllt wurden. 3. Das Prüfungsamt dokumentiert das Bestehen dieses Moduls im Umfang von 5 ECTS als Modul des Wahlbereichs Überfachliche Qualifikationen/Module für die Studierenden im Campussystem. Die Studierenden müssen sich nicht vorab auf ein Prüfungsmodul anmelden. Das bestandene Modul wird von den Mitarbeitern des Prüfungsamtes nach Vorlage der Laufkarte eingegeben. |
| Zeitaufwand/ Verteilung der ECTS-Punkte innerhalb des Moduls | regelmäßige und aktive Teilnahme an den Seminaren/Übungen: 5 ECTS-Punkte, Verteilung der ECTS-Punkte variiert je nach gewählten Veranstaltungen |
| Modulnote | bestanden/nicht bestanden |
| Polyvalenz mit anderen Studiengängen/Hinweise zur Zugänglichkeit überfachliches Wahlmodul | freier Wahlbereich in allen Studiengängen der KU nach Maßgabe der jeweiligen Prüfungsordnung |
