Veranstaltungsarchiv

Phasenübergreifende Lehrerbildung: Inklusion an Regelschulen, 26. Januar 2024

Lehramtsanwärter/-innen und Lehramtsstudierende bereiten Fallbeispiele von Schüler/-innen mit besonderem Förderbedarf auf und untersuchen Hintergründe sowie Möglichkeiten individueller Fördermaßnahmen.

Referentinnen

Franziska Herzner, KU ZLB

Dr. Petra Hiebl, KU ZLB

Martina Fürbacher, Seminarleiterin Mittelschule Eichstätt

Lehramtanwärter/-innen

Zielgruppe

Studierende aller Lehrämter

Format

Präsenzveranstaltung

Teilnehmerzahl

7 Personen