Sommerresidenz Luftbild

Sonstiges

Erlebnispädagogisch die Schöpfung entdecken

Impressionen vom erlebnispädagogischen Seminar mit Prof. Dr. Petra Kurten

Zusammen mit elf Studierenden besuchte Prof. Dr. Petra Kurten im Rahmen eines erlebnispädagogischen Seminars das Walderlebniszentrum Schernfeld. Nach einer theoretischen Grundlegung in den Eichstätter Seminarräumen zum Thema „Erlebnispädagogische Zugänge zur Schöpfungstheologie und ihre Umsetzung“ erfuhren die Studierenden, was Erlebnispädagogik ausmacht: Erleben. Für den schöpfungstheologischen Zugang bot die Natur um Eichstätt gute Voraussetzungen.

Im Walderlebniszentrum Schernfeld konnte sich die Seminargruppe ausprobieren: Auf dem Programm standen unter anderem blindes Herumführen und Ertasten von Bäumen, Blumen, Tannenzapfen. Bei einer Spiegelwanderung durch den Wald konnten die Studierenden die Baumspitzen und den blauen Himmel aus einer anderen Perspektive sehen. Verschiedene Kooperationsübungen forderten Teamgeist und Zusammenarbeit. Spätestens beim Lagerfeuer am Abend war die bunt zusammengewürfelte Gruppe zu einer Gemeinschaft zusammengewachsen.

Der letzte Tag wurde nass – und das trotz Sonnenschein. In zwei Kleingruppen wurden aus Fässern, Hölzern, Kisten und Spanngurten zwei seetaugliche Flöße gebaut. Damit ging es dann auf die Altmühl – die Flöße bewiesen ihre Seetauglichkeit. Nach ca. 1 ½ Stunden paddeln, Füße ins Wasser strecken und sich treiben lassen, war die Flussfahrt beendet. Zum Lernerfolg sagte eine Teilnehmerin: "Wir behalten 10% von dem, was wir lesen, 20% von dem, was wir hören, 30% von dem, was wir sehen, 50% von dem, was wir hören und sehen, 70% von dem, was wir selbst sagen, 90% von dem, was wir selbst tun. In diesem Sinne wird uns dieses Seminar sicher noch lange im Gedächtnis bleiben!"

Erlebnispädagogisch die Schöpfung entdecken

Impressionen vom erlebnispädagogischen Seminar mit Prof. Dr. Petra Kurten

Zusammen mit elf Studierenden besuchte Prof. Dr. Petra Kurten im Rahmen eines erlebnispädagogischen Seminars das Walderlebniszentrum Schernfeld. Nach einer theoretischen Grundlegung in den Eichstätter Seminarräumen zum Thema „Erlebnispädagogische Zugänge zur Schöpfungstheologie und ihre Umsetzung“ erfuhren die Studierenden, was Erlebnispädagogik ausmacht: Erleben. Für den schöpfungstheologischen Zugang bot die Natur um Eichstätt gute Voraussetzungen.

Im Walderlebniszentrum Schernfeld konnte sich die Seminargruppe ausprobieren: Auf dem Programm standen unter anderem blindes Herumführen und Ertasten von Bäumen, Blumen, Tannenzapfen. Bei einer Spiegelwanderung durch den Wald konnten die Studierenden die Baumspitzen und den blauen Himmel aus einer anderen Perspektive sehen. Verschiedene Kooperationsübungen forderten Teamgeist und Zusammenarbeit. Spätestens beim Lagerfeuer am Abend war die bunt zusammengewürfelte Gruppe zu einer Gemeinschaft zusammengewachsen.

Der letzte Tag wurde nass – und das trotz Sonnenschein. In zwei Kleingruppen wurden aus Fässern, Hölzern, Kisten und Spanngurten zwei seetaugliche Flöße gebaut. Damit ging es dann auf die Altmühl – die Flöße bewiesen ihre Seetauglichkeit. Nach ca. 1 ½ Stunden paddeln, Füße ins Wasser strecken und sich treiben lassen, war die Flussfahrt beendet. Zum Lernerfolg sagte eine Teilnehmerin: "Wir behalten 10% von dem, was wir lesen, 20% von dem, was wir hören, 30% von dem, was wir sehen, 50% von dem, was wir hören und sehen, 70% von dem, was wir selbst sagen, 90% von dem, was wir selbst tun. In diesem Sinne wird uns dieses Seminar sicher noch lange im Gedächtnis bleiben!"

Deutsche Sprache

All each tun! Gundherzl ich englück. Wunsch siege "hör enzu" denwen. Igenau ser wähl, Tendie heraus. Gef und enha, Bendass diesk eing ewöhn, li cherbl Indtex tist. Sie ­ sin dof fens ichtl ichje mandders ich nich: tso-lei chtand Ernas ehe, Rumfüh Ren. Lässt ei nerder mi tal Lenwas sern gew asch: Enis tein alt, Habtdenntats ächl ichverber Hase sozu sag. Enund sieha Benwie der ei Nmal Denricht igenrie Cher ge? . Irgt si chin (dies Enbel anglo) sersch einend enz. Eilen einebotsch, aftei, negehei, menach richtdiesichnur. Dengew it ztes tenunt, erdenbet racht ern, Beinä he remhin seh en. Ersch liesst.

Sprache

Eisvogel
© pixabay

All each tun! Gundherzl ich englück. Wunsch siege "hör enzu" denwen. Igenau ser wähl, Tendie heraus. Gef und enha, Bendass diesk eing ewöhn, li cherbl Indtex tist. Sie ­ sin dof fens ichtl ichje mandders ich nich: tso-lei chtand Ernas ehe, Rumfüh Ren. Lässt ei nerder mi tal Lenwas sern gew asch: Enis tein alt, er Hase sozu sag. Enund sieha Benwie der ei Nmal Denricht igenrie Cher ge? Habtdenntats ächl ichverb. Irgt si chin (dies Enbel anglo) sersch einend enz. Eilen einebotsch, aftei, negehei, menach richtdiesichnur. Dengew it ztes tenunt, erdenbet racht ern, Beinä he remhin seh en. Ersch liesst.

All each tun! Gundherzl ich englück. Wunsch siege "hör enzu" denwen. Igenau ser wähl, Tendie heraus. Gef und enha, Bendass diesk eing ewöhn, li cherbl Indtex tist. Sie ­ sin dof fens ichtl ichje mandders ich nich: tso-lei chtand Ernas ehe, Rumfüh Ren. Lässt ei nerder mi tal Lenwas sern gew asch: Enis tein alt, er Hase sozu sag. Enund sieha Benwie der ei Nmal Denricht igenrie Cher ge? Habtdenntats ächl ichverb. Irgt si chin (dies Enbel anglo) sersch einend enz. Eilen einebotsch, aftei, negehei, menach richtdiesichnur. Dengew it ztes tenunt, erdenbet racht ern, Beinä he remhin seh en. Ersch liesst.

Zweiter Abschnitt

Zur Seite Agricola

Zur Seite Agricola

© Ulrich Agricola
Teaser 1

Teaser 1

Teaser 2

Teaser 2

Teaser 3

Teaser 3

Teaser 4

Teaser 4