Der erste Drittmittelantrag zur Realisierung eigener Forschungsvorhaben ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Neben der Wahl der richtigen Förderinstitution sowie geeigneter Förderinstrumente und Projektformate kommt es dabei insbesondere darauf an, das Vorhaben im Rahmen der Zielvorgaben so zu strukturieren und auf den Punkt zu bringen, dass der Förderantrag einer externen Fachbegutachtung standhält. Unabhängig von Ziel, Zweck und Adressat des Vorhabens sind in Anträgen dabei immer wieder ähnliche Punkte zu thematisieren, so etwa eine angemessene Zeit-, Arbeits-, Ressourcen- und Risikoplanung, aber auch Fragen zur Ethik oder die Vorlage eines plausiblen Kosten- und Finanzierungsplans.
Nach inhaltlichen Impulsen zum Einstieg werden typische zentrale Kapitel in Drittmittelanträgen anhand ausgewählter Fallbeispiele vorgestellt und diskutiert. Gerne können Sie dazu auch eigene aktuelle Anträge mitbringen, die im Kurs gemeinsam bearbeitet und besprochen werden. Ziel des Kurses ist es, anhand konkreter Beispiele zu zeigen, wie man von einer Projektidee zu einer realistischen Projektplanung und zu einem überzeugenden Antrag gelangt. In einer Übung begeben sich die Teilnehmenden z.B. in die Rolle von Gutachter*innen und evaluieren selbst Exzerpte aus realen Anträgen. Auf diese Weise werden im gemeinsamen Austausch typische Fallstricke und Hürden, aber auch „Erfolgsrezepte“ und Best Practices identifiziert und entsprechendes Erfahrungswissen vermittelt.
Inhalt
Überblick über typische relevante Drittmittelgeber, Förderinstrumente und Projektformate
Von einer Forschungsidee zum Projektantrag: Wie entwickle ich mein Vorhaben?
Erarbeitung exemplarischer Projekt-, Zeit- und Arbeitspläne
Diskussion von Fallbeispielen
"Rollentausch": Begutachtung ausgewählter Kapitel aus echten Anträgen
Dos and Dont’s: Tipps, Tricks und Indikatoren für die erfolgreiche Beantragung von Drittmitteln
Termin und Dauer
Donnerstag, 19. September 2024, 10:00 bis 17:00 Uhr
Zielgruppe
Promotionsstudierende und Postdocs
