Studentische Hilfskraft für Qualitative Inhaltsanalyse gesucht

Zur Unterstützung eines Forschungsprojektes sucht das Team der Professur für Didaktik der Geographie eine Hilfskraft. Der Aufgabenbereich umfasst die Unterstützung bei der Codierung im Rahmen der qualitativen Inhaltsanalyse mit MAXQDA, weshalb Erfahrungen im Umgang mit MAXQDA erwünscht, aber nicht zwingend erforderlich sind. Arbeiten von zu Hause aus ist möglich. Der Arbeitsbeginn ist voraussichtlich im September oder Oktober 2019. Der vorläufig geplante Arbeitsumfang beträgt 50 Stunden.

Bei Interesse bitte melden bei:

Fabian van der Linden

fabian.linden(at)ku.de

Wir freuen uns auf Rückmeldungen!