Bereits zum 41. Mal tagte die AKRK-Sektion Didaktik im Rahmen eines Symposions vom 19. - 20. Januar 2018 im Exerzitienhaus Himmelspforten in Würzburg. Das Thema der Tagung lautete: "Was im Religionsunterricht so läuft. Wege religionspädagogischer Unterrichtsforschung." Dabei war das Fachforum mit prominenten Rednern aus der evangelischen und katholischen Religionspädagogik besetzt:
- Prof. Dr. Rudolf Englert (Universität Duisburg-Essen) sprach über die sequentielle Fallanalyse,
- Prof. Dr. Dr. h. c. Friedrich Schweitzer (Universität Tübingen) beschrieb Interventionsstudien im Religionsunterricht,
- Prof. Dr. Claudia Gärtner (TU Dortmund) sprach über die fachdidaktische Entwicklungsforschung,
- Prof. Dr. Thorsten Knauth (Universität Essen) beschrieb die kontextbezogene Religionsunterrichts-Forschung.
Daneben hatten Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler sowie Projektträger die Möglichkeit ihre Arbeit dem Fachpublikum vorzustellen.
Von Seiten des Lehrstuhls für Didaktik der Religionslehre, für Katechetik und Religionspädagogik der KU Eichstätt-Ingolstadt nahmen Prof. Dr. Ulrich Kropač, sowie die beiden wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen Martina Dremel und Claudia Mayer am Symposion teil.