Gastvortrag

Prof. Dr. Sebastian Greußlich, Philipps-Universität Marburg

"Eine 'semantic map' der Attribution: Deutsch und Französisch im Kontrast"

Montag,…

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Praxiszirkel: Hochschule und Praxis wollen Hand in Hand arbeiten

Etwa 90 Studierende der Fakultät für Soziale Arbeit an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) absolvieren jedes Semester in…

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Praxiszirkel: Hochschule und Praxis wollen Hand in Hand arbeiten

Etwa 90 Studierende der Fakultät für Soziale Arbeit an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) absolvieren jedes Semester in…

Loukoumades

Λουκουμάδες zum Fest des Hl. Andreas ο τρυποτηγανάς (30. November)

von Joachim Braun

#RezeptdesMonats #Griechenland #Andreasfest

Osterlämmchen, Blasiuslaibchen, Allerseelenbrezen, Martinszöpfe –die bayrische…

European Teacher Academies

Riesenerfolg: Professur wirbt im Team mit Grundschuldidaktik/-pädagogik 1,5 Mio. € Drittmittel ein!

In einer hochkompetitiven und letzten Ausschreibungsrunde der Europäischen Union für die Einrichtung von European Teacher Academies gelang dem…

Rexroth

Gastvortrag von Dr. Alexander Schömig, Bosch Rexroth AG : Aktuelle Herausforderungen in der Logistik

Gastvortrag im Rahmen der Veranstaltungen „Supply Chain Analytics", „Simulation" und „POA“

 

Plakat Ausschreibung GSCO Preis 2025

Ausschreibung des GSCO-Preises 2025

Die Gesellschaft zum Studium des Christlichen Ostens (GSCO) ist eine Arbeitsgemeinschaft wissenschaftlich arbeitender Institute und Einzelpersonen im…

Plakat Ausschreibung GSCO Preis 2025

Ausschreibung des GSCO-Preises 2025

Die Gesellschaft zum Studium des Christlichen Ostens (GSCO) ist eine Arbeitsgemeinschaft wissenschaftlich arbeitender Institute und Einzelpersonen im…

Die lokale Organisatorin, Prof. Dr. Virginia Ruiz-Villanueva (Uni Bern) eröffnet den Workshop und stellt das Orga-Team vor

Zweiter CasHaz-Workshop an der Universität Bern

Eine Eislawine bricht von einem Gletscher ab und bringt beim Einstoß in einen tieferliegenden Moränenstausee den See zum Überlaufen. Die bei der…

Preisgeld

MIDS Studierende gewinnen 2. Platz der VGI-Challenge

Studierende des MIDS gewinnen 2. Platz der VGI-Challenge und 3000 Euro Preisgeld

Mitarbeitende