Service Learning verbindet akademisches Studium (Lernen) mit gemeinwohlorientiertem Engagement (Service): Lehrende und Studierende kooperieren mit gemeinwohlorientierten Partnerorganisationen aus den Bereichen Soziales, Kultur, Sport, Ökologie oder Bildung und bringen ihr fachliches Wissen und Können in gemeinsame Projekte ein.
Mit dem Transformation CAMPus an der KU wollen wir die Themen nachhaltige Entwicklung und engagierte Universität im Rahmen von Service Learning zusammenbringen.
Die internationale und wissenschaftliche Service-Learning-Konferenz wird gemeinsam vom UNISERVITATE Hub für Zentralosteuropa und Mittlerer Osten sowie den KU-Abteilungen Bildung für nachhaltige Entwicklung und Bildungsinnovation organisiert. Ziel ist es, Lehrende, Forschende, Studierende und Praktiker aus verschiedenen Netzwerken und Bereichen des Service Learning zusammenzubringen. Auf diese Weise soll die Bedeutung von Service Learning als Lehr-Lern-Methode für die Third Mission der Universitäten und (Bildung für) nachhaltige Entwicklung gestärkt werden.
Themen
- Bedeutung von Service Learning für engagierte Hochschulen (Third Mission)
- Bewährte Praktiken und/oder Forschung zu Service Learning an der Schnittstelle (Bildung für) nachhaltige Entwicklung
- Zukunftsorientierte Gestaltung von Lehr-Lernräumen in Service Learning Projekten
Anmeldung und Programm:
https://www.ku.de/studium/lehrprofil/service-learning-konferenz