In ihrem Vortrag geht Yulia Vintoniv der Frage nach, wie ethische Wahrnehmung entsteht und sich bildet. Ausgehend von Erfahrungen im Service Learning im Kontext von Behinderung zeigt sie, wie Begegnungen mit Verletzlichkeit und Abhängigkeit nicht nur moralische Urteile, sondern grundlegende Formen des Sehens, Fühlens und Bewertens prägen. Der Vortrag macht deutlich, dass ethische Bildung nicht allein kognitiv verläuft, sondern wesentlich leiblich-affektiv und relational ist als ein Lernen, das sensibilisiert, irritiert und neue Formen der Aufmerksamkeit eröffnet.
Yulia Vintoniv ist Theologin an der Ukrainian Catholic University (Lviv) und eine ausgewiesene Expertin für Service Learning. In ihrer Arbeit verbindet sie theologische Anthropologie, phänomenologische Zugänge sowie ethische Bildung.
