Lu Bai (Art History)
Elektronische Medien in der Kunst von den 1960er Jahren bis heute. Eine vergleichende Studie des Werks der Künstler Nam June Paik, Monika Fleischmann & Wolfgang Strauss sowie Zhang Peili
Eva-Maria Bauer (English Linguistics)
Motion Verbs as Multimodal Constructions
Lisa Baumgartner (Modern German Literary Studies)
Gattung und Geschlecht: Zum Gendering von Gattungen seit dem 18. Jahrhundert
Annemarie Beck (Romance Linguistics)
Ils parlent, ces Romains! Oralité mise en scène und Revitalisierung im Asterix Latinus
Sarah Beham (Journalism)
Kurzformate auf Social Media: Was die junge Zielgruppe wie und warum nutzt und wie das den Journalismus verändert
Fabio Bellorio (Classical Philology)
Ciceros Über das Schicksal: neue kritische Ausgabe, Kommentar und Übersetzung
Tobias Benzinger (Early German Literary Studies)
Johannes Tauler in Drucken des 16. und 17. Jahrhunderts
Hannah Berger (Modern German Literary Studies)
Reflecting Bodies. Gender und Körperpolitik im Spiegel dystopischer Fiktionen
Katharina Bierling (Art History)
Künstlerinnen im sozialen Umfeld der süddeutschen Provinz – Johanna Fischl u.a.
Claudia Borgmann (Art History)
Karljosef Schattner und die Rezeptionsgeschichte seiner Werke
Veronika Born (Modern German Literary Studies)
Weibliche Boheme in Europa um 1900
Isabella Brummer (Modern German Literary Studies)
Das Frühwerk Heinrich Bölls im Umfeld des literarischen Katholizismus
Nora Budde-Spengler (German as a Second Language)
MAUS – „Mehrsprachig aufwachsende Kinder sprachlich fördern“: Frühe Sprachförderung mehrsprachiger Kinder mit einem alltagsintegrierten Ansatz
Steffen Büffel (Journalism)
Veränderungsprozesse in regionalen Medienhäusern
Maria Celeste Cetra (English Linguistics)
Multiple-marking constructions in New Zealand and Australian English
Feliciana Chiaradia (Art History)
(De-)Constructing Mafia Identities: Transmedia visual practices in and about the Italian ’Ndragheta and the Mexican Sinaloa Cartel
Serena Corsi (Romance Literary Studies)
Strategie asimmetriche. Memoria attenzione ed esercizio nei passaggi dello "Zibaldone"
Kerstin Dierolf (geb. Hartnagel) (German Linguistics)
Die Verstehbarkeit der historischen Sprachstufen des Deutschen aus Perspektive des Gegenwartsdeutschen: Eine Studie zum Althochdeutschen, Mittelhochdeutschen und Frühneuhochdeutschen
Kira Drössler (Journalism)
Nutzerzentrierte Formatentwicklung: Integration von Publikums-forschung in den Redaktionsaufbau öffentlich-rechtlicher Medien
Natalia del Carmen Eduardo (Romance Literary Studies)
From Soil to Road: Infrastructures in Latin American and Caribbean Plantations in the 19th and 20th Century
Martha Egan (European Studies)
"Searching for Solid Ground": Examining Narratives of Flanders Fields in both English and German Literature of World War I.
Eva-Maria Endres (Journalism)
Ethik, Kultur und Bildung für das 21. Jahrhundert
Marina Fleck (English Literary Studies)
Erinnerungen an den ,großen Hunger’: Trauma und Diaspora in irischen Texten der Mitte des 19. Jahrhunderts
Philipp Funccius (Journalism)
Unterhaltung mit Mehrwert: Eine Qualitätsanalyse öffentlich-rechtlicher Unterhaltungsprogramme
Annika Franzetti (Journalism)
Die Regierungserklärungen deutscher Bundeskanzler und deren Kommentierung in der Qualitätspresse. Eine quantitative Langzeitanalyse zu Themen und Bewertungen in Politik und Presse
Katharina Freise (Journalism)
Eigenschaften und Motive konstruktiv berichtender JournalistInnen unter Berücksichtigung struktureller Einflussfaktoren
Tobias Goldhahn (Classical Philology)
Polyphones Erzählen in Lucans Pharsalia
Steffen Grütjen (Journalism)
Das Leistungsprofil des Medienjournalismus in medienkritischen Debatten auf Social Media und seine Ambivalenz zu individueller Medienkritik
Gizem Günaydın (Didactics of English Language and Literature)
Aspects of Language Anxiety in Turkish Learners of English
Michael Gutekunst (Journalism)
Strategische Kommunikation in der Kirchenarbeit. Theoretische Zugänge und empirische Ergebnisse
Gustavo Adolfo Gutierrez Hernandez (American Studies)
Caribbean Literature: A Place for Pluralities
Rachel Hall (Didactics of English Language and Literature)
From the page to the stage; the potential of picture book dramatization in the development of oral skills of young learners of English
Esther Hetzel (Journalism)
Herausforderung Risiko- und Krisenkommunikation. Die Kommunikation verantwortlicher Akteure in Krisen und die damit einhergehende Förderung von Risikokompetenz innerhalb der Gesellschaft
Bianca Höppner (Didactics of English Language and Literature)
Zur Verwendung fachdidaktischer Strategien im Umgang mit Verstehens- und Sprachangst in beruflichen Gesprächen auf Englisch
Franziska Huditz (Romance Literary Studies)
Das Autoportrait – Eine Gattung?
Franziska Kellermann (Early German Literary Studies)
Poetik der Sammlung? Studien zur Konzeption der frühneuhochdeutschen Erzählsammlung „Das Rollwagenbüchlein“ von Jörg Wickram
Magdalena Klages (Journalism)
Der Wandel der Nachhaltigkeit in der Geschichte der BRD: Ein Vergleich zu Strukturen, Akteur:innen und Inhalten der Nachhaltigkeitskommunikation in Koalitionsverträgen ausgewählter Länder seit 1994 und der Resonanz in der zugehörigen Medienberichterstattung
Maike Körner (Journalism)
Structural Diversity in Newsrooms as an Indicator for Changes in Journalistic Working Practices? Factors, contexts and potentials in Western European newsrooms. A two-country comparison
Jacqueline Koller (Art History)
Gerhard Richter und die Gestalt seines Œuvres
Nadine Kronforst (German Linguistics)
Chancen und Risiken der Zukunft – eine linguistische Untersuchung der Risikokommunikation deutscher Automobilkonzerne
Jonas Ludäscher (Classical Philology)
Das Werk Ovids im Spiegel moderner Literaturwissenschaft
Muhammad Sultan Malik (Journalism)
Practicing Constructive Journalism in Pakistan: Exploring Opportunities and Challenges
Patrycja Muc (Communication Studies / Journalism)
Architekturjournalismus
Lukas Müller (Classical Philology)
Alteritätserfahrung und römische Identität bei Velleius Paterculus
Juliane Orth (Communication Studies)
Menschen und Technik: Reproduzieren Technik-Visualisierungen in den Medien stereotype Vorstellungen von Fauen und Männern?
Ulrike Ottinger (Art History)
Wagners Bühne: Vom Historismus in Anlehnung an die Königsschlösser Ludwigs II. zur Aventgarde
Maria Inés Plaza Lazo (Art History)
Tätowierung in Europa. Ihre Diskursivierung vom 18. bis zum 20. Jahrhundert
Gabriela Iracema Randig (Romance Literary Studies)
Dekoloniale Kämpfe um das „Recht auf Stadt“ im Alten Zentrum von Salvador da Bahia
Carina Redel (Romance Linguistics)
Evidenzialität im Español Andino
Passant Refaat (Journalism)
Gesichter der Vielfalt: Habitus, Selbstwahrnehmung und Positionierung von TV-ModeratorInnen im journalistischen Feld im Kontext des Diskurses um Migration und Diversity
Timo Rieg (Journalism)
Qualitätsmessung im Journalismus
Iris Rotermund (Journalism)
Nachricht als Erzählung
Max Ruppert (Journalism)
Journalistische Erklärvideos als Ausweg aus Nachrichtenmüdigkeit und Nachrichtenvermeidung
Maria Lisa Schiavone (Journalism)
Zeitungsredaktionen im Spannungsfeld der Digitalisierung: Neue Redaktionskonzepte auf dem Prüfstand
Hendrik Schieke (Didactics of English Language and Literature)
Assoziationen im Kontext des Englischunterrichts. Eine qualitative Untersuchung assoziativer Strategien zur Aneignung neuen Wortschatzes in der gymnasialen Oberstufe
Eva Schmidt (Journalism)
Ingeborg Bachmann als Journalistin
Kristina Schmitt (Didactics of German Language and Literature)
Szenische Verfahren zur Förderung literarischer Lernprozesse im diversitätssensiblen Literaturunterricht
Alexandra Schwab (Romance Literary Studies)
Am Kreuzungspunkt der Moderne – Pier Paolo Pasolini und Giacomo
Katharina Semmlinger (Classical Philology)
Die Briefe des Ambrosius von Mailand
Milan Skusa (Journalism)
Teilhabe durch Technologie: Einsatzmöglichkeiten von neuronalen Sprachmodellen für Nachrichtenangebote in leicht verständlicher Sprache
Cora-Louisa Späth (Modern German Literary Studies)
Böse proteische Gestalten in der literarischen Moderne und Postmoderne. Über das Verhältnis von Gender und dem Bösen
Andrea Steinbach (Didactics of English Language and Literature)
Bewusstsein schaffen, Ängste mindern: Fortbildung zur Prävention von Fremdsprachenängsten bei Schülern
Slavica Stevanović (German as a Second Language / German as a Foreign Language)
Deutsch für den beruflichen Alltag. Eine empirische Untersuchung des Sprachgebrauchs in Pflege-Praxisanleitungen
Uwe Stolzmann (Romance Literary Studies)
Helden und Schurken. Die Darstellung von Umsturz, Guerilla und Diktatur im Werk von Eduardo Galeano
Rebecca Strohmeier (Journalism)
News Avoidance in Deutschland: Eine theoretisch-konzeptionelle und empirische Untersuchung von Nachrichtenvermeidung und ihren Hintergründen in der deutschen Bevölkerung
Michelle Sturm-Müller (Art History)
Gaze, affect, power: Re-Formulierungen von Weiblichkeit in der jüngeren Ausstellungsgeschichte
Pascal Tannich (Journalism)
„Kleister der Interaktion“: Affekte als reziproke Prozesse in konstruktiver sozial-relationaler Anschlusskommunikation zu journalistischen Webformaten
Christine Ulrich (Journalism)
Der Wahrheitsdiskurs in seiner Bedeutung für die journalistische Arbeit
Leonie Anna Unkel (English Literary Studies)
Narrating Age(ing) through Space: Gender, Age(ing) and Place in Kazuo Ishiguro
Lucia Wenderoth (Journalism)
Reportage, Glosse; Kommentar & Co. – Schreibprozesse von Journalisten innerhalb von subjektiven/kreativen Textsorten
Luisa Wilczek (Journalism)
Talkshows zwischen Polarisierung und Diskurs: Eine Inhaltsanalyse zur diskursiven Polarisierung und zum Potential des diskursiven Journalismus
Johanna Wolleschensky (Journalism)
Journalismus für junge Zielgruppen in sozialen Medien: Erwartungen, Erwartungserwartungen und (In-)Kongruenzen
Anna Zimmermann (Journalism)
Wissenschaft im Digitalen. Eine empirische Untersuchung der Akteure, Strukturen und Inhalte digitaler Wissenschaftskommunikation und ihrer Beziehungen zu Journalismus und Wissenschaft