IMPACT-Inklusion - Transfer in der inklusiven Bildung

Im Verbundprojekt IMPACT-Inklusion untersuchen die Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt und die Universität Potsdam, wie Transfer zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis im Bereich der inklusiven Bildung gestaltet wird. Im Mittelpunkt stehen die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis sowie die Bedingungen, Mechanismen und Herausforderungen erfolgreicher Transferprozesse. Das Projekt begleitet hierzu die Vorhaben der Förderrichtlinie „Transfer in der inklusiven Bildung“.

IMPACT-Inklusion – Implementation, Mechanismen und Potenziale ko-konstruktiver Transferansätze in der inklusiven Bildung

Projektleitung: Prof. Dr. Eric Richter
Mitarbeiterin: N. N.
Verbundpartner: Universität Potsdam
Laufzeit: 01.10.2026–30.09.2030
Förderung: Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Projektbeschreibung

IMPACT-Inklusion begleitet die Projekte der Förderrichtlinie „Transfer in der inklusiven Bildung“ und untersucht, wie wissenschaftlich fundierte Konzepte und Ansätze in unterschiedlichen Kontexten der Bildungspraxis aufgegriffen, angepasst und weiterentwickelt werden. Im Mittelpunkt steht die Frage, unter welchen Bedingungen Transferprozesse gelingen und wie die Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis gestaltet wird.

Hierzu werden die Transferaktivitäten der geförderten Projekte über die gesamte Laufzeit untersucht. An der KU Eichstätt-Ingolstadt liegt ein besonderer Schwerpunkt auf qualitativen und längsschnittlichen Analysen von Transferprozessen. In vertiefenden Fallstudien wird untersucht, wie sich Kooperationen, Transferstrategien und deren Umsetzung im Projektverlauf entwickeln. Ziel ist es, übergreifende Erkenntnisse zu den Mechanismen und Bedingungen von Transfer in der inklusiven Bildung zu gewinnen.