Univ.-Prof. Dr. Heiner Böttger

Prof. Dr. Heiner Böttger

Forschungsfokus

Schwerpunkt 2023: Xenoglossophobie / Foreign Language Anxiety

Language Educational Neurosciences

Sensible Phasen der Sprachentwicklung: Frühes Fremdsprachenlernen & Pubertät

Mehrsprachigkeitsdidaktik

Evidenzbasierter Fremdsprachenunterricht

Betriebliches Fremdsprachenlernen & Vertriebskommunikation

Sprachlernpsychologische Aspekte: u.a. Angst, Gedächtnis, Resilienz, Achtsamkeit

Vorträge

Vorträge und Präsentationen zu den Forschungsschwerpunkten. Kontakt über das Sekretariat oder heiner.boettger(at)ku.de .

Curriculum Vitae

Background & Education:

1992 Ph.D. TEFL (University of Erlangen-Nuremberg, Germany)

2021 Master of Science (MSc) in Educational Neurosciences (Master by Research) at Central Queensland University Australia

Professional Experience:

2019-2021 Representative for Global Education of the Catholic University of Eichstaett-Ingolstadt

2018 Senior Research Fellow Long Island University New York City (Campus Brooklyn)

2016-2019 Board Member at the center for teacher training and research of the Catholic University of Eichstaett-Ingolstadt

2016 Visiting Professor at Akdeniz University Antalya (Turkey), Aristotle University Thessaloniki (Greece)

2015-present External Academic Reviewer to the Greek state

2014-2015 Visiting Professor at Mercy College New York, New York University, Nebraska Wesleyan University (USA)

2007-present Professor of English Didactics and EFL at the Catholic University of Eichstaett-Ingolstadt, Germany (Full Professor)

2006-2007 Professor of English Didactics and EFL at the University of Erlangen-Nuremberg, Germany (Temporary Full Professor)

2004-present Chairman of the Early language learning advisory board BIG (foundation Lernen, Munich, Germany)

Post doc studies on Adult English Teaching and Learning in Companies (English for Special purposes)

2004-06 Director of the Department of English Didactics at the University of Erlangen-Nuremberg, Germany

2002-04 Associate Professor TEFL at the University of Erlangen-Nuremberg, Germany

2002 Seminar Chair English Mittelschule in Nürnberg, Germany

1994-2001 Additional university teaching position at the University of Erlangen-Nuremberg, Germany

1992 Guest teacher at Sidwell Friends High School in Washington DC, USA

1989-2002 School teacher at several middle schools (Mittelschule, Realschule) in Bavaria, Germany

1984-1989 Lecturer at the adult education centers in Eckental and Nürnberg, Germany

(CV deutsch HIER)

Publikationen

(auch nahezu vollständig unter www.researchgate.net/profile/Heiner_Boettger/ verfügbar, Downloads kostenlos)

2024

Deep Storytelling : die Macht von Geschichten für das Englischlernen.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Eichstätt, 2024. - 95 S. - (Schriftenreihe Fachdidaktik Englisch ; 1)
ISBN 978-3-943318-23-4
10.17904/ku.edoc.33628
Englisch draußen lernen : raus aus den Klassenzimmern und Seminarräumen.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Eichstätt, 2024. - 95 S. - (Schriftenreihe Fachdidaktik Englisch ; 2)
ISBN 978-3-942945-00-4
10.17904/ku.edoc.33956
Böttger, Heiner:
Alphabetisierung / Lesen.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner:
Aufmerksamkeit.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner:
Belohnung.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner:
Beziehung.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner:
Resilienz.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner:
Sinne.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2024
Böttger, Heiner ; Höppner, Bianca ; Müller, Tanja ; Günaydin, Gizem:
KEYNOTE. From Apprehension to Expression: Exploring Foreign Language Anxiety in Adults.
In: ICC Journal. 6 (2024) Special Issue ICC Conference 2024. - S. 5-26.
ISSN 2747-9862
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner ; Höppner, Bianca:
Muscle Memory and the Development of Speaking Skills : Unveiling Neuromotor Foundations and Methodological Approaches in Foreign Language Education.
In: Journal of linguistics and language teaching (JLLT). 15 (2024) 1. - S. 13-32.
ISSN 2190-4677
(Peer-Review-Journal)

2023

English in Primary Education : Concepts, Research, Practice.
Hrsg.: Summer, Theresa ; Böttger, Heiner
Bamberg : University of Bamberg Press, 2023. - 228 S. - (Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; 12)
ISBN 978-3-86309-898-8 ; 978-3-86309-899-5
10.20378/irb-57525
Music & Language.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Eberhard, Daniel Mark
Eichstätt : [Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung], 2023. - (Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt ; 6)
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner ; Weber, Paul:
Sales Meets Brain Research : Just let your customer buy.
Berlin : Springer, 2023. - 143 S.
ISBN ‎978-3658383237
10.1007/978-3-658-38324-4
Böttger, Heiner:
Draußen lernen.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Embodiment.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Emotion.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Empathie.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Fehler.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Gender.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Geschichten.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Grammatik.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Intelligenz.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Kognition.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Kultur und interkulturelle Kompetenz.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Mentalität / Mindset.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Motorik / Motion.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Musik.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Pausen.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Pubertät.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Schreiben.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Selbstbewusstsein.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Sprechen.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Stile und Typen.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Stimme.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Strategien.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Böttger, Heiner:
Wortschatz.
In: Gehirn und Sprache - Neurodidaktik für das Klassenzimmer / Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik - Neurowissenschaften und Fremdsprachenunterricht.
2023
Penttinen, Esa M. ; Böttger, Heiner:
Cross-Linguistic Influences of Learning German in Finnish and German Upper Secondary Schools.
In: Journal of Linguistics and Language Teaching. 14 (2023) 1. - S. 1-20.
ISSN 2190-4677
(Peer-Review-Journal)
Eberhard, Daniel Mark ; Böttger, Heiner:
Music & Language : a Seven Bridges Road ; fachdidaktische Modellierung einer interdisziplinären Lehrveranstaltung.
In: Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2023) 6. - S. 5-15.
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner:
Brothers in Brains : Music & Language ; Potenziale und Herausforderungen des Kontrasts zweier kommunikativer Konzepte.
In: Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. 6 (2023). - S. 29-41.
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner:
Der kleine Unterschied - revisited. Neurosprachendidaktische Aspekte der Leseförderung von Jungen.
In: Brendel-Kepser, Ina ; Achtermeier, Dominik ; Schmitt, Kristina (Hrsg.:) Leseförderung für Jungen : zeitgemäß / notwendig / gendersensibel? - München : kopaed, 2023. - S. 67-78
ISBN 978-3-96848-073-2 ; 978-3-96848-673-4
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Böttger, Heiner ; Müller, Tanja:
Learning in Two Languages : a Long-Term Study at Bavarian Bilingual Elementary Schools.
In: Chichón, José Luis Estrada ; Martínez, Francisco Zayas (Hrsg): Handbook of Research on Training Teachers for Bilingual Education in Primary Schools. - Hershey, Pennsylvania, USA : IGI-Global, 2023. - S. 208-236
ISBN 978-1-6684-6180-8
10.4018/978-1-6684-6179-2.ch010
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Böttger, Heiner:
Spiel.
In: Crone, Ruth ; Fender, Dennis ; Puhlmann, Beatrice: Découvertes / 4 Lehrerbuch: für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2023. - S. 30-31
ISBN 978-3-12-624041-3
Böttger, Heiner:
Individualität.
In: Crone, Ruth ; Fender, Dennis ; Puhlmann, Beatrice: Découvertes / 4 Lehrerbuch: für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2023. - S. 54-55
ISBN 978-3-12-624041-3
Böttger, Heiner:
Hören und Verstehen.
In: Crone, Ruth ; Fender, Dennis ; Puhlmann, Beatrice: Découvertes / 4 Lehrerbuch: für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2023. - S. 81-82
ISBN 978-3-12-624041-3
Böttger, Heiner:
Multitasking.
In: Crone, Ruth ; Fender, Dennis ; Puhlmann, Beatrice: Découvertes / 4 Lehrerbuch: für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2023. - S. 103-104
ISBN 978-3-12-624041-3
Höppner, Bianca ; Böttger, Heiner ; Pape, Rebecca ; Zitzelsberger, Lena:
Implementing Storytelling, Gamification and Implicit Learning into Digital Learning Environments : the Case of Brainix.
In: The Future of education. Conference proceedings. - Florenz, 2023. - S. 1-4
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

2022

Böttger, Heiner:
Säulen einer (digitalen) LERNwerk-Architektur.
In: Stiftung Digitale Bildung www.digi-edu.org.
Oktober 2022
Böttger, Heiner ; Biffar, Jürgen:
Digitale Transformation des Lernens : mehr Bildungserfolg an öffentlichen Schulen ; Handbuch.
Germering : Stiftung Digitale Bildung, 2022. - 69 S.
ISBN 978-3-943318-241
Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : Konferenzband zur 5. Tagung FFF.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert
Salzburg : Schriftbild, 2022. - 275 S.
ISBN 978-3-9519877-9-8
Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
The Secret Powers of a Wandering Mind - Underestimating Potentials of a Neural Resting State Network of Language Acquisition.
In: Dario, Nadia; Tateo, Luca (Hrsg.): New Perspectives on Mind-Wandering. - Berlin : Springer, 2022. - S. 211-224
ISBN 978-3-031-06954-3
10.1007/978-3-031-06955-0
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Summer, Theresa ; Böttger, Heiner:
Essentials : Teaching English to Young Learners in Primary School.
In: Summer, Theresa ; Böttger, Heiner (Hrsg.): English in Primary Education: Concepts, Research, Practice. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2022. - S. 9-47. - (Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; 12)
ISBN 978-3-86309-898-8
Böttger, Heiner ; Summer, Theresa:
A Look Ahead : Foreign Language Encounters and Future Challenges of Primary English Language Education.
In: Summer, Theresa ; Böttger, Heiner (Hrsg.): English in Primary Education: Concepts, Research, Practice. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2022. - S. 213-220. - (Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; 12)
ISBN 978-3-86309-898-8

2021

Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
Fremde Sprachen spielerisch fördern : Gamification als unverzichtbarer Bestandteil des Fremdsprachenlernens.
In: Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht. (Oktober 2021). - S. 7-9.
ISSN 0947-2746
Stadler-Heer, Sandra ; Böttger, Heiner:
Distance Education in virtuellen universitären Lehramtspraktika im Fach Englisch.
In: Die Hochschullehre : interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre. 7 (Juli 2021) 19. - S. 174-189.
ISSN 2199-8825
10.3278/HSL2119W
(Peer-Review-Journal)
Fremdsprachenfrühbeginn (noch) besser machen.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Salzburg : Schriftbild, 2021. - 208 S. - (Edition Grundschule : Buchreihe der FLOH Stiftung LERNEN)
ISBN 9783951987743
Böttger, Heiner ; Weber, Paul:
Vertrieb trifft Hirnforschung : mit intelligenter Gesprächsstrategie Kunden einfach kaufen lassen.
Heidelberg : Springer, 2021. - (Excellence Edition)
ISBN 978-3-658-34241-8
Stadler-Heer, Sandra ; Böttger, Heiner ; Hoffmann, Thomas ; Költzsch, Deborah:
Draußen lehren und lernen : Die Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt bereitet eine Outdoor Faculty vor. Wie das geht und was geplant ist.
In: DUZ. Wissenschaft & Management. (2021) 3. - S. 30-33.
ISSN 2626-1901
Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
Walk'n Talk : effects of a communicative strategy.
In: Training, language and culture : TLC. 5 (2021) 4. - S. 9-21.
ISSN 2520-2073 ; 2521-442x
10.22363/2521-442X-2021-5-4-9-21
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Global Language Education : towards peace on earth ; Sprachkompetenzen im Kontzext globaler Erziehung.
In: Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. 5 (2021). - S. 34-41.
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner:
Der Fremdsprachenunterricht beginnt sicher besser früh(er).
In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Fremdsprachenfrühbeginn (noch) besser machen. - Salzburg : Schriftbild, 2021. - S. 31-39. - (Edition Grundschule : Buchreihe der FLOH Stiftung LERNEN)
ISBN 9783951987743
Böttger, Heiner:
Gruppenarbeit - Teaming.
In: Kassebeer, Laura ; Marks, Jon ; Otte, Florian ; Wieckenberg, Christine ; Wooder, Alison: Green Line, Teil. Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2021. - S. 72-73
ISBN 978-3-12-864013-6
Böttger, Heiner:
Gedächtnis.
In: Kassebeer, Laura ; Marks, Jon ; Otte, Florian ; Wieckenberg, Christine ; Wooder, Alison: Green Line, Teil. Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2021. - S. 99-100
ISBN 978-3-12-864013-6
Böttger, Heiner:
Ohne Angst frei sprechen.
In: Kassebeer, Laura ; Marks, Jon ; Otte, Florian ; Wieckenberg, Christine ; Wooder, Alison: Green Line, Teil. Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2021. - S. 126-127
ISBN 978-3-12-864013-6
Böttger, Heiner:
Aspekte des Dialogs zweier Wissenschaften : Individualisierung verbindet Englischdidaktik und Schulpädagogik.
In: Seitz, Stefan (Hrsg.): Dimensionen schulischer Qualität: Was macht "gute Schule" aus? : Festschrift anlässlich der Emeritierung von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Schönig. - Stuttgart : Ibidem-Verlag, 2021. - S. 131-147
ISBN 9783838215730

2020

Böttger, Heiner:
Neurowissenschaft und Fremdsprachendidaktik : Kurzfristige Liaison oder ernstzunehmende Partnerschaft?
In: Trait d'union. 4 (April 2020). - S. 12-13.
Englisch : Didaktik in der Grundschule. 6. völlig überarbeitete Auflage.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Berlin : Cornelsen, 2020. - 280 S.
ISBN 978-3589166893
Böttger, Heiner:
Englisch lernen in der Grundschule. 3. vollständig überarbeitete Auflage.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2020. - 208 S.
ISBN 978-3-8385-5472-3
Focus on Evidence III : Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela
Tübingen : Narr Francke Attempto, 2020. - 278 S.
ISBN 978-3-8233-8378-9
Language Education and Acquisition Research : Focusing Early Language Learning ; Konferenzband.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Festmann, Julia ; Müller, Tanja
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2020. - 307 S.
ISBN 978-3-7815-2411-5 ; 978-3-7815-5851-9
Böttger, Heiner ; Müller, Tanja:
Schulversuch Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Evaluation.
München, 2020. - 104 S.
Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
The fear factor: Xenoglossophobia or how to overcome the anxiety of speaking foreign languages.
In: Training, language and culture : TLC. 4 (2020) 2. - S. 43-55.
ISSN 2520-2073 ; 2521-442x
10.22363/2521-442X-2020-4-2-43-55
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Ohne Angst frei sprechen.
In: Bachillerato : Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 10-11
ISBN 978-3-12-538054-7
Böttger, Heiner:
Sprachenlernen im Schlaf.
In: Bachillerato : Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 12-14
ISBN 978-3-12-538054-7
Böttger, Heiner:
Gedächtnis.
In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 8-10
ISBN 978-3-12-537334-1
Böttger, Heiner:
Mitgefühl.
In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 10-12
ISBN 978-3-12-537334-1
Böttger, Heiner:
Achtsamkeit.
In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
ISBN 978-3-12-537334-1
Böttger, Heiner:
Konzentration.
In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
ISBN 978-3-12-537334-1
Böttger, Heiner:
Kreativität.
In: Barquero, Antonio (Hrsg.): ¡Adelante! 2 Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2020
ISBN 978-3-12-537334-1
Böttger, Heiner:
Mitgefühl.
In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 27-29
ISBN 9783126240147
Böttger, Heiner:
Gedächtnis.
In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 48-51
ISBN 9783126240147
Böttger, Heiner:
Ohne Angst frei sprechen.
In: Fender, Dennis ; Hunzelmann, Ramona ; Wysk, David M. : Découvertes / 1 Lehrerbuch : für den schulischen Französischunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020. - S. 67-69
ISBN 9783126240147
Böttger, Heiner:
Methoden des betrieblichen Fremdsprachenunterrichts.
In: Hallet, Wolfgang ; Königs Frank G. ; Martinez, Hélène (Hrsg.): Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht. - Stuttgart : Klett, 2020
ISBN 978-3780010537
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Böttger, Heiner:
Neurowissenschaften und Spracherwerb.
In: Harant, Martin ; Küchler, Uwe ; Thomas, Philipp (Hrsg.): Theorien ! Horizonte für Lehrerinnen und Lehrerbildung. - Tübingen : Tübingen University Press, 2020
ISBN 978-3947251193
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Böttger, Heiner:
Das Lernen in zwei Sprachen im Kontext der Forschung.
In: Lernen in zwei Sprachen - Bilinguale Grundschule Englisch : Leitfaden für die Jahrgangsstufen 1-4. - München : Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, 2020. - S. 11-18

2019

Böttger, Heiner:
Let your mind wander to boost your creativity.
4. April 2019
Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert:
Englischunterricht in der Grundschule doch effektiv : Gegendarstellung zur Untersuchung von Jäkel/Ritter.
In: Die Schulleitung : Zeitschrift für pädagogische Führung und Fortbildung in Bayern. 46 (2019) 1. - S. 23-25.
ISSN 0931-265x
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner ; Penttinen, E.M. ; Behning, J.:
The Language Awareness of Finnish and German EFL Senior High School Learners and Student Teachers Regarding English Grammar and Its Teaching.
In: International journal of English language teaching. 6 (2019) 2.
ISSN 2329-7921
10.5430/ijelt.v6n2p1
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner ; Költzsch, Deborah:
Neural foundations of creativity in foreign language acquisition.
In: Training, language and culture : TLC. 3 (2019) 2. - S. 8-21.
ISSN 2520-2073 ; 2521-442x
10.29366/2019tlc.3.2.1
(Peer-Review-Journal)

2018

Böttger, Heiner:
Learn to synchronize your brains to improve Performance.
18. September 2018
Digitalisierung.
Hrsg.: Wenrich, Rainer ; Hemmer, Ingrid ; Böttger, Heiner ; Hiebl, Petra ; Seitz, Stefan
Eichstätt, 2018. - (Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt ; 2)
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
Focus on Evidence II.
Tübingen : Narr, 2018. - 276 S.
ISBN 978-3-8233-8120-4
Mindful Evolution : Conference proceedings Eichstätt 2016 & 2017.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Jensen, Karla ; Jensen, Travis
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018. - 257 S.
ISBN 978-3-7815-2218-3
Böttger, Heiner:
The Mindful classroom : Fremdsprachen achtsam unterrichten.
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 6 (2018). - S. 6-9.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner ; Müller, Tanja:
Digitalisierung der beruflichen Bildung : Konzeptionierung, Prozessbegleitung und Evaluation eines CARITAS-Entwicklungsprojektes.
In: Zeitschrift ZLB.KU / Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2018) 2. - S. 25-38.
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner:
Sprachenlernen 4.0. : vom Wert der Sprachen in der Schule und der Rückbesinnung auf eigene Ressourcen.
In: "S" wie Sprache in der Schule : Praxisheft Grundschule Mehrsprachigkeit Sprachbewusstsein. - München, 2018. - S. 5-12
Böttger, Heiner:
Home of mindfulness : Neuroscientific evidence in contemplative pedagogy.
In: Böttger, Heiner ; Jensen, K. ; Jensen T. (Hrsg.): Mindful Evolution. Konferenzband. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018
Böttger, Heiner:
Frühe genderspezifische Entwicklung der Lesekompetenzen mehrsprachiger Kinder : Befunde und sprachendidaktische Konsequenzen.
In: Kutzelmann Sabine ; Massler, Ute (Hrsg.): Mehrsprachige Leseförderung : Grundlagen und Konzepte. - Tübingen : Narr, 2018. - S. 41-50
ISBN 978-3-8233-8121-1
Böttger, Heiner:
Gruppenarbeit.
In: ¡Adelante! Curso profesional Lehrerbuch. - Stuttgart : Klett, 2018. - S. 9-11
ISBN 978-3-12-537314-3

2017

Böttger, Heiner ; Rischawy, Nina:
Bilinguale Züge in Bayern. Abschlussbericht zur wissenschaftlichen Begleitforschung. Bay. Staatsministerium für Bildung und Kunst, Wissenschaft und Kultus & KUEI.
2017
Lehrerkompetenzen.
Hrsg.: Wenrich, Rainer ; Hemmer, Ingrid ; Böttger, Heiner ; Hiebl, Petra ; Seitz, Stefan
Eichstätt, 2017. - (Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt ; 1)
ISSN 2566-9052
Böttger, Heiner ; Jensen, K. ; Jensen, Tine:
Mindful Evolution. Konferenzband.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2017
Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
Sprachen lernen in der Pubertät.
Tübingen : Narr, 2017. - 178 S.
ISBN 978-3-8233-8049-8
Böttger, Heiner ; Börner, Ottfried ; Kierepka, Adelheid ; Lohmann, Christa:
Fremdsprachenunterricht in der Primarschule - Potenziale für zukünftige Standards.
In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
ISSN 0932-6936
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Das frühe Fremdsprachenlernen – Prädispositionen und Potenziale.
In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
ISSN 0932-6936
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Frühes Fremdsprachenlernen.
In: Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen. 46 (2017) 2.
ISSN 0932-6936
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
About Boyz 'n' Girlz : Consider the differences.
In: Grundschule Englisch. 58 (2017). - S. 31-33.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner ; Dose, Julia ; Müller, Tanja:
Contrast and font affect reading speeds of adolescents with and without a need for language-based learning support.
In: Training, language and culture : TLC. 1 (2017) 4. - S. 39-55.
ISSN 2520-2073 ; 2521-442x
10.29366/2017tlc.1.4.3
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Early gender diversity in reading and writing : research and didactical consequences.
In: Training, language and culture : TLC. 1 (2017) 2. - S. 40-53.
ISSN 2520-2073 ; 2521-442x
10.29366/2017tlc.1.2.3
(Peer-Review-Journal)

2016

Böttger, Heiner:
Genderdifferenzierung im Sprachenunterricht.
2016
Veranstaltung: XIII. Internationaler Türkischer Germanistik-Kongress 2016 Antalya, Antalya, Türkei.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Sprachen unterrichten in einer schwierigen Zeit für Jugendliche : neuronale Organisation und didaktische Konsequenzen.
2016
Veranstaltung: Cornelsen Forum Realschule Bayern 2016, Fürth.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Genderunterschiede im Spracherwerb aus neurodidaktischer Sicht.
2016
Veranstaltung: Rotary Club Meeting Herrsching, Herrsching.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Implicit Language Learning.
2016
Veranstaltung: Bilingual Primary Schools in Bavaria : Projekttagung, Dillingen.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Genderdifferenzierung im Sprachenunterricht : geschlechtsspezifische funktionale Unterschiede in der neuronalen Organisation und didaktische Konsequenzen.
2016
Veranstaltung: MehrSpracheN : Interdisziplinäre Tagung zu Lehren und Lernen in Schule und Unterricht, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten an Realschulen.
2016
Veranstaltung: Regionale Lehrerfortbildung Realschule Unterfranken, Höchberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Informell Englisch lernen.
2016
Veranstaltung: ohne Angaben, Rostock.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Focus on Evidence : Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela
Tübingen : Narr, 2016
ISBN 978-3-8233-8021-4
Böttger, Heiner:
Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens : wo die Sprache zuhause ist.
Stuttgart : UTB, 2016. - 200 S.
ISBN 978-3-8252-4654-9 ; 3-8252-4654-X ; 978-3-8385-4654-4
Böttger, Heiner ; Sambanis, Michaela:
Wege aus dem Tagungstrott.
In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2016). - S. 19-20.
ISSN 0177-9265
Müller, Tanja ; Böttger, Heiner:
Short & simple : Tutorials.
In: Grundschule Englisch. (2016).
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Wie viel Grammatik braucht der Englischunterricht? : Überlegungen zur expliziten Grammatikvermittlung und Meta-Grammatikterminologie.
In: Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung. (2016). - S. 1-3.
Böttger, Heiner ; Rischawy, Nina:
Bilingualer Sachfachunterricht : ein Beitrag zur Schulprofilbildung ; Ergebnisse aus der Evaluation des Modellversuchs an Realschulen.
In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht / Bayern. (2016) 10. - S. 296-273.
ISSN 0170-091x ; 1433-4674
Müller, Tanja ; Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert ; Kierepka, Adelheid ; Börner, Ottfried ; Legutke, Michael ; Kronisch, Inge ; Lohmann, Christa:
Der Lernstand im Englischunterricht am Ende von Klasse 4 : erste Ergebnisse der BIGStudie.
In: Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert (Hrsg.): FFF – Fortschritte im Frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz 2014 in Leipzig. - Braunschweig : Westermann, 2016. - S. 8-44
ISBN 978-3-14-162175-4
Böttger, Heiner:
Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Mittelschulen : Lehrplankommentar.
In: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (Hrsg): Lehrplan Plus Bayern Mittelschule. - Kronach : Link, 2016

2015

Böttger, Heiner:
Diversity management im fremdsprachlichen Unterricht : differenzieren, individualisieren, inkludieren.
2015
Veranstaltung: ohne Angaben, Stuttgart.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Lernen 4.0 - Kompetenz vs. Wissen. Wie viel Wert hat Wissen im digitalen Zeitalter?
2015
Veranstaltung: SchuleWirtschaft-Tagung, Ingolstadt.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Bilingual primary education is a superior concept.
2015
Veranstaltung: Auftakt Schulversuch Bilinguale Grundschule Bayern, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Research in foreign language acquisition. Sensitive periods for language development: Years 4 to 8.
2015
Veranstaltung: ohne Angaben, NWU Lincoln, Nebraska.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Towards justice and democracy in language education : Gender distinction in language learning. Gender-specific functional differences and didactical consequences.
2015
Veranstaltung: AERA, Chicago, Illinois.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Handlungsorientierung revisited : Sprache produktiv und implizit lehren und lernen im Englischunterricht an GS und MS.
2015
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Fortschritte im Frühen Fremdsprachenlernen : Tagungsband zur 4. FFF-Konferenz.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Schlüter, Norbert
Braunschweig : Westermann, 2015. - 288 S.
ISBN 978-3-14-162175-4
Böttger, Heiner ; Dose, Julia:
Global Edu & die Sprachen : Towards peace on earth ; Sprachkompetenzen im Kontext globaler Erziehung.
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2015. - 9 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 1/2015)
ISBN 978-3-943318-09-8
Kontexte - Beispiele einer fremdsprachlichen Literaturdidatkik.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Berlin, 2015
ISBN 400002442866
Böttger, Heiner:
Kontinuierlicher Englischunterricht : Aspekte des übergangsfreien institutionalisierten Englischlernens bis in den Tertiärbereich.
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2015. - 10 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 3)
ISBN 978-3-943318-17-3
Der Lernstand im Englischunterricht am Ende von Jahrgangsstufe 4 : Ergebnisse der BIG-Studie.
Hrsg.: Müller, Tanja ; Böttger, Heiner
München : Domino Verlag, 2015. - 80 S.
ISBN 9783926123190
Böttger, Heiner:
Talk & test : Englische Sprechkompetenzen evaluieren.
In: Grundschule Englisch. (2015) 51. - S. 8-9.
ISSN 1610-5486
Reid, Eva ; Böttger, Heiner:
Gifted Education in various countries of Europe.
In: Slavonic Pedagogical Studies Journal. (2015) 4. - S. 158-171.
ISSN 1339-9055 ; 1339-8660
10.18355/PG.2015.4.2.158-171
(Peer-Review-Journal)
Böttger, Heiner:
Fremdsprachenkompetenzen individuell fördern.
In: Behrensen, Birgit ; Gläser, Eva ; Solzbacher, Claudia (Hrsg.): Fachdidaktik und individuelle Förderung in der Grundschule : Perspektiven auf Unterricht in heterogenen Lerngruppen. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2015. - S. 153-161
ISBN 978-3834014269

2014

Böttger, Heiner:
Differenzieren und Inklusion – alle teilhaben lassen : Gedanken zu einem aktuellen Prozessfeld im Fremdsprachenunterricht.
2014
Veranstaltung: Keynote Lehrertag Englisch, 13.Dezember 2014, Berlin.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Gender distinction in foreign language teaching : Gender-specific functional differences in the neuronal organization and didactical consequences.
2014
Veranstaltung: International Symposium on Foreign language Learning, 18./19. Dezember 2014, Thessaloniki, Griechenland, 18. - 19.Dezember 2014, Thessaloniki, Griechenland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Ohne Wenn und Aber : Genderdifferenzierung im Fremdsprachenunterricht.
2014
Veranstaltung: GMF Bayern, Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Dealing with bilingual children - chances and challenges of early multilingualism.
2014
Veranstaltung: Guest lecture, 5. September 2014, Wesleyan University Lincoln/Nebraska, USA., 5. September 2014, Wesleyan University Lincoln / Nebraska, USA.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten an Mittelschulen.
2014
Veranstaltung: Lehrerfortbildung, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Bilingualer Unterricht.
2014
Veranstaltung: Lehrertag, Eichstätt.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kompetent und kompetenzorientiert Englisch in Grundschulen unterrichten.
2014
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Handlungsorientierung & Differenzierung im Englischunterricht.
2014
Veranstaltung: Lehrertag, Augsburg-Pfersee.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
English any time.
2014
Veranstaltung: Lehrerfortbildung, Laborschule Bielefeld.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Gien, Gaby ; Heimerer, Christine:
The Multilingual Brain : zum neurodidaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby
Eichstätt : Academic Press, 2014. - 270 S.
Böttger, Heiner:
A New Perspective : kompetent und kompetenzorientiert Englisch unterrichten.
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2014. - 5 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zur Lehrerfortbildung ; 1/2014)
ISBN 978-3-943318-11-1
Zum neurodidaktischen Umgang mit Mehrsprachigkeit : Konferenzband.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby
Eichstätt : epubli, 2014. - 272 S. - (Eichstätter Schriftenreihe zum Kontinuum des Lernes : vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 9)
ISBN 978-3-7375-1692-1
Zwischen den Sprachen : Festschrift für Marianne Häuptle-Barceló.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Nussinger, Bernd
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2014. - 158 S. - (Eichstätter Schriftenreihe Kontinuum des Lernens : Vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 8)
ISBN 978-3-943318-10-4
Böttger, Heiner:
Talk Talk Talk : Englisch sprechen lernen.
In: Grundschule Englisch. (2014) 48. - S. 4-7.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Ist der Fremdsprachenunterricht in der Grundschule (denn) noch zu retten?
In: Eckinger, Ludwig (Hrsg.): Sind wir noch zu retten? : Bildung und Erziehung ; Probleme. Analysen. Perspektiven. - München : Domino Verlag, 2014. - S. 91-100
ISBN 978-3-926123-18-3
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)
Böttger, Heiner:
Vom Fortschritt eines sich (langsam) konstituierenden, interkulturellen kommunikativen Englischunterrichts : Bemerkungen zum Aufbruch zu einer neuen Vermittlungs- und Themenkultur des institutionalisierten Sprachenlernens.
In: Lange, Harald ; Sinning, Silke (Hrsg.): Kommunikation und Verstehen : Fachdidaktik und Themenkonstitution in den sprach- und kommunikationsbezogenen Fächern und Lernbereichen. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2014. - S. 65-78. - (Forschungs- und Lehrzusammenhang Themenkonstitution ; 10)
ISBN 978-3-83401322-4
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper)

2013

Böttger, Heiner:
Allheimittel oder Jugendliche ernstgenommen? : Differenzieren und Inklusion im Englischunterricht an Mittelschulen.
2013
Veranstaltung: Lehrertag.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Nebulöse Worthülse oder Time for a change? : Kompetenzorientierung in der Realschule - ganz konkret.
2013
Veranstaltung: Lehrertag.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Mittelschulen : der neue LehrplanPLUS - hinter den Kulissen.
2013
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Sehr früh Sprache(n) erwerben: Kinder könnten, wenn man sie nur ließe.
2013
Veranstaltung: BLLV kontrovers - Spracherwerb neu denken! Was Kinder können könnten - und was nicht, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Mit zweisprachigen Kindern umgehen : Chancen und Herausforderungen früher Mehrsprachigkeit.
2013
Veranstaltung: Audi Akademie, Ingolstadt.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Gezielt Englisch schreiben lernen : vom Wert der Kollokationen.
2013
Veranstaltung: Lehrertag, Rostock.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Differenzierung und Inklusion - alle teilhaben lassen : Gedanken zu einem Prozessfeld nicht nur der Gesamt-, Real- und Sekundarschulen in NRW.
2013
Veranstaltung: Lehrertag, Duisburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Was Kinder (fremd-)sprachlich könnten - wenn man sie nur ließe : Englischlernen in der Grundschule und darüber hinaus nach neuen Erkenntnissen der Hirnforschung.
2013
Veranstaltung: Fremdsprachentage, Hamburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Den Englischunterricht an Mittelschulen entwickeln : zu möglichen Prozess- und Handlungsfeldern mit dem neuen Lehrplan.
2013
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Zukunft der Lehrbildung nach dem Wegfall der Studiengebühren.
2013
Veranstaltung: BLLV. Runder Tisch.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Von der Bedeutung des Englischunterrichts an Mittelschulen : ausgewählte Aspekte aus der Sicher der (Fremd-)Sprachendidaktik.
2013
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Kompetenzorientierung im Englischunterricht an Grundschulen : "Modeerscheinungen" oder Entwicklungspotenzial?
2013
Veranstaltung: Lehrerbildungsinitiative, Augsburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
Böttger, Heiner:
Was wir über den frühen (Fremd-)Spracherwerb wissen. Eigentlich.
2013
Veranstaltung: Freie Wähler, Bildungsinitiative, Ingolstadt.
(Veranstaltungsbeitrag: Vortragsreihe, Präsentation)
Global Citizenship : vom Rand ins Zentrum treten.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2013. - 150 S.
ISBN 978-3-943318-11-1
Böttger, Heiner:
Weil Kinder es können und wollen : Lesen und Schreiben im Englischunterricht der Grundschule.
In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 4-9.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Strategisch lesen und schreiben lernen : erste Lern- und Arbeitstechniken für den frühen Fremdsprachenunterricht.
In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 12-13.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Was Kinder wirklich können : ein Plädoyer für die Entfaltung kindlicher (Sprachen-)Potenziale.
In: Grundschule Englisch. (2013) 43. - S. 42-44.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Jenseits interkulturellen Lernens : Global Citizenship Education beginnt früh.
In: Grundschule Englisch. (2013) 44. - S. 44-45.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Rezension von: Brown, Bernard: Pepper & salt for your lessons magic tricks, games, puzzles, visuals : Spaß in den ersten Jahren des Englischunterrichts. Holzkirchen, 2011.
In: Grundschule Englisch. (2013) 45. - S. 46.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Der interkulturelle Lernprozess im Fremdsprachenunterricht.
In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Global Citizenship : vom Rand ins Zentrum treten. - Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2013. - S. 95-103. - (Eichstätter Schriftenreihe Kontinuum des Lernens: Vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 7,6)
ISBN 978-3-943318-11-1

2012

Böttger, Heiner:
Neueste Entwicklungen in der Englischdidaktik.
2012
Veranstaltung: Audi Akademie - Fortbildung, 11. Dezember 2012, Ingolstadt.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der O!KAY!-Webcoach - ein probates Fortbildungsmittel.
2012
Veranstaltung: BLLV Lehrertag, 17. November 2012, Eichstätt.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wozu Kinder (fremd-)sprachlich eigentlich fähig wären : eine kritische Betrachtung auch aus neurodidaktischer Sicht.
2012
Veranstaltung: Bielefelder Grundschultag, 13.11.2012, Bielefeld.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Frühkindliches Lernen im 21. Jahrundert. Was wir über den (Fremd-)Spracherwerb wissen und wie wir dies nützen können.
2012
Veranstaltung: DBB-Forum, 02.11.2012, Bonn.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Neurodidaktik & (Fremd)Sprachenlernen. Was wir über den Spracherwerb wissen und wie wir dies nützen können.
2012
Veranstaltung: Schwäbischer Lehrertag, 13.10.2012, Ottobeuren.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Frühes Englischlernen nach neuen Erkenntnissen.
2012
Veranstaltung: "Gemeinsam lernen und unterrichten – Vielfalt nutzen" - Schulanfangstagung, 24.07.2012, Hamburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Bilingualer Unterricht in der Grundschule - eine Chance?
2012
Veranstaltung: BLLV-Tagung, 18.06.2012, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Individuell Englisch lernen - in der Schule?! Anmerkungen zu Differenzierung & Individualisierung im Englischunterricht.
2012
Veranstaltung: Lehrertag, 05.05.2012, Bremen.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Global citizenship & Mehrsprachigkeit : der Englischunterricht an Realschulen als Chance zur Kollaboration - über den Tellerrand hinaus.
2012
Veranstaltung: Englischtagung für Realschullehrkräfte, 26.04.2012, Gauting.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Individuell Englisch lernen - in der Schule?! Anmerkungen zu Differenzierung & Individualisierung im Englischunterricht.
2012
Veranstaltung: Lehrertag, 21.04.2012, Hannover.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Multilinguale Settings in der Grundschule: Grundlagen, Voraussetzungen, praktische Umsetzung.
2012
Veranstaltung: E & M Bundeskongress, 30.03. - 31.03.2012, Nürnberg, Friedrich-Alexander-Universität.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Differenzieren - in der Schule?!
2012
Veranstaltung: CELT-Day, 08.02.2012, Münster, Universität.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Aspekte der Lernerindividualität.
2012
Veranstaltung: Lehrerfortbildung, 24. Januar 2012, Eichstätt.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Englisch : Didaktik für die Grundschule.
Hrsg.: Böttger, Heiner
Berlin : Cornelsen, 2012. - 256 S. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
ISBN 3-589-05200-7
Rez.:
Prochazka, Anton, in:Grundschule Englisch. Bd. 45 (2013) S. 47
Böttger, Heiner:
Englisch im Sportunterricht - eine frühe Lernchance : interkulturelles Lernen am Beispiel Hallen-Baseball für Grundschul-Kids.
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2012. - 6 S. - (Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung ; 2)
ISBN 978-3-943318-08-1
Böttger, Heiner:
Pilot-Konzept Interactive textbook 2010-2012.
Eichstätt ; Berlin, 2012. - 167 S.
Böttger, Heiner:
Research Report: Results of the empirical quantitative online questionnaire and of qualitative field work in selected Helen Doron Learning Centers.
Eichstätt, 2012. - 201 S.
Böttger, Heiner:
Sprachen entwickeln Schule : Wie ein neues Verständnis von (Fremd-)Sprachenunterricht zur Profilbildung beiträgt.
Eichstätt : Eichstaett Academic Press, 2012. - 4 S. - (Schriftenreihe für die Lehrerfortbildung ; 1)
ISBN 978-3-943318-07-4
Böttger, Heiner:
Differenzieren? In MEINER Klasse geht das nicht. Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 4-7.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Good to Know. Differenziert unterrichten – FAQs.
In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 23.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
All Inclusive? Englischunterricht und Inklusion – Gedanken zur Passgenauigkeit.
In: Grundschule Englisch. (2012) 39. - S. 40-41.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Wider besseren Wissens : der frühe Fremdsprachenunterricht leidet weiter unter Desinformation und Fehlinterpretationen.
In: Oberbayerische Schulzeitung : Organ d. Bezirksverbandes Oberbayern im BLLV. (2012) 6. - S. 8-9.
ISSN 0939-012x
Böttger, Heiner:
Erkenntnisse zum kindlichen Spracherwerb zu Hause und im Grundschulenglischunterricht.
In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2012. - S. 8-13. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
ISBN 3-589-05200-7
Böttger, Heiner:
Erste interkulturelle Schritte gehen.
In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2012. - S. 173-179. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
ISBN 3-589-05200-7
Böttger, Heiner:
Grundschulgerechte Englischhausaufgaben.
In: Böttger, Heiner (Hrsg.): Englisch : Didaktik für die Grundschule. - Berlin : Cornelsen, 2012. - S. 194-197. - (Fachdidaktik für die Grundschule)
ISBN 3-589-05200-7
Böttger, Heiner:
Bilingualer Unterricht in Primarschulen: Die Fremdsprache in den Lernbereichen der Grundschule.
In: Hallet, Wolfgang ; Königs, Frank G. (Hrsg.): Handbuch Bilingualer Unterricht : Content and Language Integrated Learning. - Seelze : Klett, 2012. - S. 66-73. - (Reihe Handbücher zur Fremdsprachendidaktik)
ISBN 978-3-7800-4902-5

2011

Böttger, Heiner:
Learning more than one language - neurofunctional predispositions.
2011
Veranstaltung: Internationales Symposium (Plenar), 14.12.2011, San Diego (State University).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 07.12.2011, Grundschule München.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache herkommt. Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache - und was das für das Sprachenlernen in der Vorschule bedeutet.
2011
Veranstaltung: Politischer Informationsabend (Freie Wähler), 03.12.2012, Würzburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 19.11.2011, Grundschule Gmünd.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Neueste Erkenntnisse der Hirnforschung und ihre Auswirkungen auf das Sprachenlernen.
2011
Veranstaltung: GMF (Gesamtverband Moderne Fremdsprachen) - Tagung für Fremdsprachenlehrer, 21. - 22.10.2011, Hochschule, Landshut.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist. Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache (und was das für das vorschulische Fremdsprachenlernen bedeutet).
2011
Veranstaltung: Fachbereich Englisch - Fremdsprachentag 2011, 19.10.2011, Realschulseminar, Reutlingen.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache - und was das für das Sprachenlernen in der Vorschule bedeutet.
2011
Veranstaltung: Politischer Informationsabend (Freie Wähler), 04.10.2011, Dingolfing.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Differenzierung im Englischunterricht.
2011
Veranstaltung: Lehrertag, 30.09.2011, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Neurodidaktische Grundlagen für das vorschulische Sprachenlernen.
2011
Veranstaltung: Parlamentarische Informationsveranstaltung, 12.07.2011, Kultusministerium, Basel, Schweiz.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Differenzierung im Englischunterricht an Grundschulen.
2011
Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 06.06.2011, Kultusministerium, Münster.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
2011
Veranstaltung: Parlamentarischer Abend, 24.05.2011, Bayerischer Landtag, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Neurodidactical findings in foreign language learning.
2011
Veranstaltung: Internationale Konferenz (Plenar), 11.05.2011, Aristoteles Universität, Thessaloniki, Griechenland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Textbook 3.0.
2011
Veranstaltung: Internationale Konferenz (Plenar), 29.04.2011, Thessaloniki, Griechenland.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Seminarveranstaltung, 13.04.2011, Gymnasium Moosburg.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 05.04.2011, Grundschule Wörth.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Realschultag (Plenar), 31.03.2011, Realschule Freising.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 30.03.2011, Grundschule Meitingen.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 29.03.2011, Grundschule Schwarzenfeld.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist : ein veränderter Blick auf die kognitiven Verarbeitungswege von Fremd- und Muttersprache.
2011
Veranstaltung: Lehrertag Lesefit, 22.03.2011, Grundschule Wachendorf.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
Aspekte einer exzellenten universitären Lehre.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 264 S.
ISBN 978-3-7815-1772-1
Aufbrüche : für Andreas Lob-Hüdepohl.
Hrsg.: Böttger, Heiner ; Gien, Gaby ; Pittrof, Thomas
Eichstätt : Academic Press, 2011. - 281 S.
ISBN 978-3-943318-03-6
In zwei Sprachen lernen : die Fremdsprache in den Lernbereichen der Grundschule ; Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
Hrsg.: Böttger, Heiner
München : Domino Verlag, 2011. - 30 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
Böttger, Heiner:
Diagnostizieren anstatt Benoten : Lernstände ermitteln im Englischunterricht der Grundschule.
In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 4-7.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Genau hingeschaut : Lernstände und Lernfortschritte beobachten und dokumentieren.
In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 12-13.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
"Sie hat gesagt, wir sollen ..." : elementare Sprachmittlung fördern und überprüfen.
In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 36-37.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Nobody is perfect ... Fehlerquellen bei der Benotung.
In: Grundschule Englisch. (2011) 36. - S. 46.
ISSN 1610-5486
Böttger, Heiner:
Assessing progress : Voraussetzungen für einen erfolgreichen Übergang.
In: Grundschulmagazin Englisch. (2011) 4. - S. 7-8.
ISSN 1610-7918
Böttger, Heiner:
Rezension von: Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung Lernen - Wegbegleiter des frühen Fremdsprachenunterrichts.
In: Take off! : Zeitschrift für frühes Englischlernen. (2011) 3. - S. 47.
ISSN 1864-1156
Böttger, Heiner:
Individualisierung und Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule als wichtiges Anliegen der Arbeit des BIG-Kreises.
In: BIG-Kreis (Hrsg.): THINK BIG! : Festschrift für Günther Brinek. - Eichstätt : Academic Press, 2011. - S. 69-88. - (Kontinuum des Lernens ; 1)
ISBN 978-3-943318-00-5
Böttger, Heiner ; Palmer, Susanne:
Der O!KAY!-Webcoach - eine webbasierte Plattform als neue Fortbildungsmöglichkeit für Englischlehrkräfte.
In: Brinkmann, Annette (Hrsg.): Lernprozesse professionell begleiten : Beiträge des Paderborner Grundschultages 2009 zu Diagnose und Förderung. - Münster : LIT, 2011. - (Paderborner Beiträge zur Unterrichtsforschung und Lehrerbildung ; 16)
ISBN 978-3-643-11167-8
Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
Kriterien einer exzellenten universitären Lehre.
In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 9-17
ISBN 978-3-7815-1772-1
Böttger, Heiner ; Gien, Gaby ; Müller, Tanja:
Eine Befragung zur Studiensituation der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 18-45
ISBN 978-3-7815-1772-1
Böttger, Heiner ; Gien, Gaby:
Konsequenzen aus der Befragung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 46-52
ISBN 978-3-7815-1772-1
Böttger, Heiner:
WebCoaching : ein neuer Weg der Englischdidaktik zur Ausbildung und Professionalisierung von Englischlehrkräften.
In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele (Hrsg.): Aspekte einer exzellenten universitären Lehre. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - S. 173-181
ISBN 978-3-7815-1772-1
Böttger, Heiner:
Sprechen als Schlüssel zum Paradigmenwechsel : ein Plädoyer für einen kommunikativen Aufbruch des institutionalisierten Fremdsprachenlernens.
In: Böttger, Heiner ; Gien, Gabriele ; Pittrof, Thomas (Hrsg.): Aufbrüche : für Andreas Lob-Hüdepohl. - Eichstätt : Academic Press, 2011. - S. 198-208
ISBN 978-3-943318-03-6
Böttger, Heiner:
Learning in Two Languages : foreign Language in Primary School Subjects.
In: Egger, Gerlinde ; Lechner, Christine (Hrsg.): Primary CLIL Around Europe : Learning in Two Languages in Primary Education. - Marburg : Tectum, 2011
ISBN 978-3-8288-2764-6

2010

Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
2010
Veranstaltung: BLLV-Lehrertag, "Lesefit"-Lehrerfortbildung, 06.10.2010, München.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wo die Sprache zuhause ist - neurodidaktische Erkenntnisse und Englischunterricht.
2010
Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 05.06.2010, Hannover (Kultusministerium Niedersachsen).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Übergang von der Hauptschule in die Fachoberschule.
2010
Veranstaltung: Überregionale Lehrerfortbildung, 13.04.2010, Erlangen (Regierung von Mittelfranken).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
2010
Veranstaltung: Konferenz Differenzierung, 12.03.2010, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Mehrsprachigkeit.
2010
Veranstaltung: Symposium Kompetenzorientierung, 01.03.2010, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Differenzierung und Individualisierung.
2010
Veranstaltung: Fortbildungstag für Realschullehrkräfte Bayerns, 23.02.2010, Nürnberg (Regierung von Mittelfranken).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englisch lernen in der Grundschule. - 2. Aufl.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2010. - 200 S. - (Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik)
ISBN 978-3-7815-1764-6
Böttger, Heiner:
Studie zur Zeitschrift O!KAY!: Befunde einer quantitativen Online-Befragung.
Eichstätt ; München, 2010
Böttger, Heiner:
Sponsored education.
In: Allianz Group journal. (2010) 1. - S. 11-13.
Böttger, Heiner ; Frisch, Stefanie:
Pro und Kontra: brauchen wir nationale Standards für das Fach Englisch in der Grundschule?
In: Take off! : Zeitschrift für frühes Englischlernen. (2010) 4. - S. 48-49.
ISSN 1864-1156
Böttger, Heiner:
Differenziert Englisch unterrichten - von Anfang an.
In: Differenzierung im Englischunterricht : Tagung für Englischlehrkräfte am 12. und 13.03.2010. - Erlangen-Nürnberg : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2010. - S. 6-15

2009

Böttger, Heiner:
Der Paradigmenwechsel im Englischunterricht.
2009
Veranstaltung: Fortbildungstagung für Lehrkräfte aller Schularten, 09.12.2009, Münster (Kultusministerium NRW).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Forschungsergebnisse und didaktische Konsequenzen zum Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen.
2009
Veranstaltung: Miteinander in Berührung kommen: Fremdsprachenunterricht als Kontinuum - Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen - Lesen und Schreiben von Anfang an, 12.11.2009, Mainz (Kultusministerium Rheinland-Pfalz).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englischlernen als Kontinuum.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung (NRW), 22.09.2009, Herford (Verband Bildung und Erziehung).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Übergang in die weiterführenden Schulen.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung (NRW), 21.09.2009, Münster (Verband Bildung und Erziehung).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Übergang in die Haupt- und Realschule.
2009
Veranstaltung: Tagung der SeminarleiterInnen Schwabens, 14.09.2009, Augsburg (Regierung von Schwaben).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Übergang in die Haupt- und Realschule.
2009
Veranstaltung: Tagung der SeminarleiterInnen Schwabens, 14.09.2009, Augsburg (Regierung von Schwaben).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Multiplikatoren Moderne Fremdsprachen - Arbeitstagung, 13.07.2009, München (Kultusministerium Bayern).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 26.06.2009, Kronshagen (Kultusministerium Schleswig-Holstein).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Englisch lernen in der 5. Klasse, Vorträge zur Harmonisierung des Übergangs 4./5. Klasse, 25.06.2009, München (Kultusministerium Bayern).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englisch lernen in der 5. Klasse.
2009
Veranstaltung: Vortrag und Podiumsdiskussion zur Übergangsproblematik, 26.05.2009, Düsseldorf (Kultusministerium NRW).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englisch lernen in der 4. und 5. Klasse.
2009
Veranstaltung: Vortrag und Podiumsdiskussion zur Übergangsproblematik, 25.04.2009, Nürnberg (Bayerischer Lehrerinnen- und Lehrerverband BLLV).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Frühes Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit.
2009
Veranstaltung: Vortrag vor der Kommission Bildung des Kantons Basel/Land, 02.04.2009, Basel/Liestal (Regierung von Basel Landschaft/Schweiz).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englischunterricht in der 5. Klasse der Realschule - von Neuem beginnen?
2009
Veranstaltung: Realschullehrertag Mittelfranken, 19.03.2009, Roth.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Übergang von der Grundschule an weiterführende Schulen.
2009
Veranstaltung: Lehrerfortbildung Grundschule/Gymnasium, 18.03.2009, Gymnasium Eckental.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 29.01.2009, Köln (Verband Bildung und Erziehung).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 28.01.2009, Mönchengladbach (Verband Bildung und Erziehung).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Bilingualismus - das methodisch-didaktische Konzept für das Fach Englisch.
2009
Veranstaltung: Gastvortrag in der Vorlesung von Prof. Dr. Bernd Nussinger, Schulpädagogik, 19.01.2009, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Innovative Lehrerbildung: Virtuelle Hospitation - Webcoaching.
2009
Veranstaltung: Landesweite Lehrerfortbildung, 15.01.2009, Dortmund (Verband Bildung und Erziehung).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englischunterricht in der 5. Klasse an Realschulen und Gymnasien : eine qualitative Studie zur Behandlung der Ergebnisse des Englischunterrichts in der Grundschule im bayerischen Schulsystem.
Nürnberg : Lehrstuhl für Schulpädagogik, 2009. - 52 S. - (Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg ; 33)
ISBN 978-3-925379-92-5
Böttger, Heiner:
English for specific purposes : das Englischlernen Erwachsener im Lernkontext innerbetrieblicher Fort- und Weiterbildung ; eine qualitativ-empirische Pilotstudie.
Nürnberg, 2009. - 52 S. - (SUN Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg ; 35)
ISBN 978-3-925379-94-9
Böttger, Heiner:
Fremdsprachenunterricht als Kontinuum : der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen ; Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
München : Domino Verlag, 2009. - 26 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
Böttger, Heiner:
Lernstandserhebung und Leistungsevaluation im Englischunterricht.
Tönning [u.a.] : Der Andere Verlag, 2009. - (Basiswissen Englischstudium ; 2)
Böttger, Heiner:
Listen! : erstes Hörverstehen schulen.
München : Domino Verlag, 2009. - 30 S.
Böttger, Heiner:
Test it! : Lernstandsermittlungen im Englischunterricht der Grundschule.
München : Domino Verlag, 2009. - 30 S.
Böttger, Heiner:
Mehrsprachige Bildung.
In: Basellandschaftliche Schulnachrichten. (2009) 3. - S. 6-9.
Böttger, Heiner ; Häuptle-Barceló, Marianne:
Selbständig lernen mit dem Portfolio.
In: First steps : der Newsletter für den früh beginnenden Englischunterricht. (2009) 1. - S. 3-5.
Böttger, Heiner:
Englisch in der Grundschule - und darüber hinaus.
In: HotSpot : das Online-Magazin für (frühes) Fremdsprachenlernen in Theorie und Praxis. (2009) 3.
Böttger, Heiner:
Von Brücken und Klüften : der schwierige Übergang in die weiterführenden Schulen im Fach Englisch.
In: HotSpot : das Online-Magazin für (frühes) Fremdsprachenlernen in Theorie und Praxis. (2009). - S. 2-6.
Böttger, Heiner:
Englisch für Migrantenkinder - Überforderung oder richtiger Weg?
In: Schulverwaltung / Spezial. 11 (2009) 4. - S. 21-23.
ISSN 1438-1907
Böttger, Heiner:
Verbindungsanfragen : Teaching English im Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe I.
In: What's new? : das Englisch-Magazin. (2009) 4. - S. 12-13.

2008

Böttger, Heiner:
Aspects of excellent teaching and learning on a university level.
2008
Veranstaltung: Gastvortrag, 31.10.2008, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
The paradigm shift in English didactics - eine kritische Würdigung des Status quo.
2008
Veranstaltung: Gastvortrag, 13.07.2008, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
The paradigm shift in English didactics - eine kritische Würdigung des Status quo.
2008
Veranstaltung: Gastvortrag, 13.07.2008, Nürnberg (Universität Erlangen-Nürnberg).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Paradigmenwechsel - eine kritische Würdigung des Status quo.
2008
Veranstaltung: Landesfachtagung der Fachgruppe Englisch im BLLV, 18.04.2008, Neumarkt (BLLV).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Der Paradigmenwechsel - eine kritische Würdigung des Status quo.
2008
Veranstaltung: Fachkongress Englisch für Grund- und Hauptschullehrkräfte, 09.04.2008, Dillingen (Akademie Dillingen).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Besserer Englischunterricht an Grundschulen durch Standards in der Lehrerbildung?
2008
Veranstaltung: GMF-Kongress, 28.03.2008, Universität Leipzig.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
The paradigm shift in English Didactics - a critical review of the status quo.
2008
Veranstaltung: Gastvortrag, 26.03.2008, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
CLIL - der aktuelle Status quo aus didaktischer Sicht.
2008
Veranstaltung: Fortbildung für Realschul- und Gmnynasiallehrkräfte, 07.03.2008, Eichstätt (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Das Englischlernen Erwachsener im betrieblichen Kontext.
2008
Veranstaltung: Gastvortrag, 22.02.2008, Karlsruhe (Pädagogische Hochschule).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Be different : zur Differenzierung im Englischunterricht an Grundschulen.
München : Domino Verlag, 2008. - 30 S.
Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : (Konferenzband zur 2. Konferenz vom 8.-10. März 2007 in Nürnberg).
Hrsg.: Böttger, Heiner
München : Domino Verlag, 2008. - 388 S.
Böttger, Heiner ; Meyer, Oliver:
Going CLIL : prep course.
Berlin : Cornelsen, 2008. - (Materialien für den bilingualen Unterricht)
ISBN 978-3-06-031051-7
Böttger, Heiner:
Lernstandsermittlung, Förderung und Bewertung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule : Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
München : Domino Verlag, 2008. - 22 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
Böttger, Heiner ; Meyer, Oliver:
Die Vorbereitung des bilingualen Sachfachunterrichts in den Klassen 5 und 6.
Berlin : Cornelsen, 2008. - 92 S.
ISBN 978-3-06-031051-7
Böttger, Heiner:
Hospitation vor dem Bildschirm.
In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. 24 (2008) 2. - S. 19-21.
ISSN 0177-9265
Böttger, Heiner:
O!KAY!WebCoaching : ein neuer Weg zur Ausbildung und Professionalisierung von Englischlehrkräften.
In: ELAAN : Magazin für Lehramtsanwärter/innen ; Magazin für Referendare/innen / Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW. (2008) 38. - S. 12-15.
ISSN 1860-7403
Böttger, Heiner:
Kriterien einer exzellenten universitären Lehre : Analyse und Vorschläge.
In: Forschung & Lehre : alles was die Wissenschaft bewegt. 15 (2008) 10. - S. 676-678.
ISSN 0945-5604
Böttger, Heiner:
O!KAY!WebCoaching : ein neuer Weg zur Professionalisierung von Englischlehrkräften in der Grundschule - und bald darüber hinaus.
In: Schule heute : Information und Meinung / Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW. (2008) 10. - S. 4-7.
ISSN 0342-751x
Böttger, Heiner:
Hören und Verstehen effizient diagnostizieren.
In: Legutke, Michael K. ; Grau, Maike (Hrsg.): Fremdsprachen in der Grundschule : auf dem Weg zu einer neuen Lern- und Leistungskultur. - Frankfurt am Main : Grundschulverband Hessen - Arbeitskreis Grundschule, 2008. - S. 98-114. - (Beiträge zur Reform der Grundschule ; 126)
ISBN 3-930024-98-5

2007

Böttger, Heiner:
Fair play in the English classroom : Differenzierung als fachdidaktisches MUST.
2007
Veranstaltung: Tagung der bayerischen FachberaterInnen, 17.11.2007, Nürnberg (NLLV im BLLV).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englischunterricht an Hauptschulen nach DESI.
2007
Veranstaltung: Vortrag und Leitung in einer Arbeitsgruppe beim DGFF Gießen, 05.10.2007, Gießen (Universität Gießen).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kommunikative Unterrichtsformen und Feststellung des Lernfortschritts im Fremdsprachenunterricht an Grundschulen.
2007
Veranstaltung: Gastvortrag, 20.09.2007, Universität Hildesheim.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wie viel Grammatik braucht der Mensch? Grammatikterminologie im Schulunterricht.
2007
Veranstaltung: Podiumsdiskussion, 22.06.2007, Erlangen, Universität Erlangen-Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Travelling a seven bridges road - from pre-primary to tertiary foreign language learning.
2007
Veranstaltung: Gastvortrag, 26.04.2007, Thessaloniki (University of Saloniki/Greece).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Kommunikative Unterrichtsformen und Feststellung des Lernfortschritts im Fremdsprachenunterricht an Grundschulen.
2007
Veranstaltung: Gastvortrag, 10.03.2007, Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Das englischdidaktische Potenzial der Standardorientierung.
2007
Veranstaltung: Lehrerfortbildung, 26.01.2007, Eichstätt (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Early English : Englischunterricht in der Vorschule.
München : Domino Verlag, 2007. - 30 S.
Böttger, Heiner:
Standards für die Lehrerbildung : Empfehlungen des BIG-Kreises in der Stiftung LERNEN.
München : Domino Verlag, 2007. - 22 S. - (Fremdsprachenunterricht in der Grundschule)
Böttger, Heiner:
Mehrsprachigkeit als Normalität.
In: Bayerische Schule / Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband. 60 (2007) 7/8. - S. 14-17.
ISSN 0171-8495
Böttger, Heiner:
Pure Listening comprehension : Wege zur optimalen Lernstandsfeststellung einer Basisfertigkeit.
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 4 (2007) 2. - S. 2-6.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner:
Folienarbeit : Vorschläge zur Arbeit mit der Folie "Freiheit".
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. 4 (2007) 2. - S. 72.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner:
Fremdsprachliches Lernen.
In: Standop, Jutta ; Jürgens, Eiko (Hrsg.): Taschenbuch Grundschule. Band 4. Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2007. - S. 70-84
ISBN 978-3-8340-0353-9

2006

Böttger, Heiner:
Aspekte eines an Standards orientierten Englischunterrichts.
2006
Veranstaltung: Tagung Fachverband Moderne Fremdsprachen, 20.10.2006, Landshut.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Standards im Englischunterricht an Grundschulen.
2006
Veranstaltung: Sprachentag Fachverband Moderne Fremdsprachen, 28.09.2006, Hannover.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Aspekte eines an Standards orientierten Englischunterrichts.
2006
Veranstaltung: Gastvortrag, 30.06.2006, Berlin, Freie Universität.
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Wege zum autonomen frühen Fremdsprachenlernen.
2006
Veranstaltung: Tagung Fachverband Moderne Fremdsprachen, 11.04.2006, Nürnberg.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Aspekte eines an Standards orientierten Fremdsprachenunterrichts.
2006
Veranstaltung: Tagung Fremdsprachen Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband, 01.04.2006, Erding.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Aspekte der Ausspracheschulung.
2006
Veranstaltung: Fortbildungstag GrundschullehrerInnen, 28.03.2006, Fürth.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Didaktik und Methodik der Ausspracheschulung.
2006
Veranstaltung: Grundschullehrertag Oberbayern, 21.03.2006, Germering.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
On Life-long English learning.
2006
Veranstaltung: Gastvortrag, 20.02.2006, Nürnberg (Pädagogisches Institut).
(Veranstaltungsbeitrag: Sonstige Veranstaltungsart, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Fremdsprachenlernen im Erwachsenenalter.
2006
Veranstaltung: Gastvortrag, 14.02.2006, Gießen (Justus-Liebig-Universität).
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
How to teach and learn English in German Hauptschul-classes.
2006
Veranstaltung: Kompetenztagung des Cornelsen-Verlages, 10.02.2006, Berlin.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Englisch als Kontinuum - Besonderheiten der 5. Klassenstufe.
2006
Veranstaltung: Realschullehrertagung Mittelfranken, 12.01.2006, Roth.
(Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
Böttger, Heiner:
Learn to learn : Lerntechniken im Englischunterricht an Grundschulen.
München : Domino Verlag, 2006. - 30 S.
Böttger, Heiner:
Sounds good : Ausspracheschulung im Englischunterricht an Grundschulen.
München : Domino Verlag, 2006. - 30 S.
Böttger, Heiner:
Personal Profiles : sich vorstellen und Informationen erfragen.
In: Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch. 42 (2006) 80. - S. 6-9.
ISSN 0945-1250
Böttger, Heiner:
Two Jokes in One.
In: Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch. 42 (2006) 80. - S. 26-28.
ISSN 0945-1250
Böttger, Heiner:
Differenzierung im Englischunterricht der Grundschule.
In: Primary English : PE ; die Zeitschrift für Aus- und Fortbildung ; Fachbeilage des Grundschulmagazin Englisch. (2006) 4. - S. 3-5.
ISSN 1610-6784 ; 1610-7918
Böttger, Heiner:
Kooperative Lernformen im Englischunterricht.
In: Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht. 74 (2006) 12.
ISSN 0947-2746
Böttger, Heiner:
What's the message? : interkulturelles Lernen im Englischunterricht.
In: Schulmagazin 5 - 10 : Impulse für kreativen Unterricht. 74 (2006) 2. - S. 43-46.
ISSN 0947-2746
Böttger, Heiner:
Ausspracheschulung im Englischunterricht der Grundschule : Aspekte eines didaktisch-methodischen Designs.
In: Schlüter, Norbert (Hrsg.): Fortschritte im frühen Fremdsprachenlernen : ausgewählte Tagungsbeiträge [der Konferenz zum Frühen Fremdsprachenlernen vom 06. bis 08. Oktober 2004 an der Pädagogischen Hochschule] Weingarten 2004. - Berlin : Cornelsen, 2006. - S. 173-179
ISBN 978-3-06-031152-8

2005

Böttger, Heiner:
Einführung in die Didaktik der englischen Sprache.
Tönning [u.a.] : Der Andere Verlag, 2005. - 132 S. - (Basiswissen Englischstudium ; 1)
ISBN 3-89959-364-2
Böttger, Heiner ; Palmer, Susanne:
Englisch in der Grundschule : Spracherlebnis mit Ergebnis ; Unterrichtssequenzen, Portfolio, Classroommanagement.
Puchheim : pb-Verlag, 2005. - 128 S. - (Stundenbilder für die Grundschule)
ISBN 3-89291-567-9
Böttger, Heiner:
Englisch lernen in der Grundschule.
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2005. - 200 S. - (Studientexte zur Grundschulpädagogik und -didaktik)
ISBN 3-7815-1376-9
Böttger, Heiner:
Erste Lern- und Arbeitstechniken für den Englischunterricht an Grundschulen.
In: First steps : der Newsletter für den früh beginnenden Englischunterricht. (2005) 2. - S. 2-3.
Böttger, Heiner:
Englische Ausspracheschulung : Aspekte eines didaktisch-methodischen Designs für die Grundschule.
In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis. 58 (2005) 3. - S. 33-39.
ISSN 0028-3983
Böttger, Heiner:
Task based learning : Auswahlkriterien und innovative Aufgabentypen für das Lernen mit authentischem englischsprachigen Material.
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 4. - S. 16-19.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner:
Keine Angst vor englischen Texten : Wege zum selbständigen Erschließen von englischen Sachtexten (Integrated skills activities).
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 2. - S. 19-21.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner:
Neue Wörter sinnvoll auswählen : eine effektive Filter- und Präsentationstechnik nur wirklich nötigen Wortschatzes im Englischunterricht.
In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. (2005) 1. - S. 19-21.
ISSN 1613-0901
Böttger, Heiner:
Aussprache schulen: ein didaktisch-methodisches Früh-Förderkonzept.
In: Primary English : PE ; die Zeitschrift für Aus- und Fortbildung ; Fachbeilage des Grundschulmagazin Englisch. 3 (2005) 2. - S. 13-16.
ISSN 1610-6784 ; 1610-7918

2004

Böttger, Heiner:
Tipps für den Unterricht : classroom management.
In: Hotline : das Magazin für den Englisch-Unterricht an Hauptschulen (Cornelsen-Verlag). (2004) 4. - S. 10-11.
Böttger, Heiner:
Zuhause Englisch lernen : Organisationsformen häuslichen Englischlernens - eine Lern- und Arbeitstechnik (nicht nur) für Hauptschüler.
In: Lernchancen : alle Schüler fördern! 7 (2004) 41. - S. 14-19.
ISSN 1434-9817

2003

Böttger, Heiner ; Zwick, H.:
Lehr- und Studienfahrten nach Großbritannien : Handreichung für Englischlehrer.
Staatliches Schulamt im Landkreis Ansbach
Ansbach : Staatliches Schulamt im Landkreis Ansbach, 2003. - 30 S.

2002

Böttger, Heiner:
Spielerische Formen gestalten : Worträtsel mit Puzzlemaker.
In: Computer-Colleg : CC ; erste Schritte am PC ; Unterrichtsprojekte ; für den sinnvollen Computereinsatz in der Grundschule. (2002) 2. - S. 20-25.
ISSN 1613-2017
Böttger, Heiner:
Gemeinsam lernen in E-Mail-Projekten : Leitfaden für eine effektive Unterrichtsmethode.
In: Computer-Colleg : CC ; erste Schritte am PC ; Unterrichtsprojekte ; für den sinnvollen Computereinsatz in der Grundschule. (2002) 3. - S. 56-57.
ISSN 1613-2017
Böttger, Heiner:
Das Harry-Potter-Phänomen.
In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 1. - S. 15-17.
Böttger, Heiner:
Das Harry-Potter-Projekt.
In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 1. - S. 22-23.
Böttger, Heiner:
Das Herr-der-Ringe-Projekt.
In: Grundschul-PROjekte : Fort- und Weiterbildung für den Projektunterricht in der Grundschule. (2002) 2. - S. 39-46.

1999

Böttger, Heiner:
Der fremdsprachliche Ernstfall : Planung und Organisation einer Studienfahrt nach London - nicht nur für 9. Hauptschulklassen.
In: Unterrichten, erziehen : u/e ; Impulse für d. Schule. 18 (Mai 1999) 3. - S. 148-151.
ISSN 0721-5916

1997

Böttger, Heiner:
Originale Begegnungen im Englischunterricht : community projects.
In: Unterrichten, erziehen : u/e ; Impulse für d. Schule. 16 (1997) 2. - S. 37-39.
ISSN 0721-5916