Theateraufführung zum Thema "Natur"

Bild der Theateraufführung
Theateraufführung zum Thema "Natur"

Der Deutschkurs "Theater spielend Deutsch lernen" präsentierte wie in jedem Wintersemester unter der Leitung von Gaby Foltis seine Theaterinszenierung in der Aula der KU. Am Montag, den 02.02.2026 wurden die erarbeiteten Szenen zum Thema "Natur" mit viel Spielfreude und großem persönlichem Engagement der Studierenden aufgeführt.

Treffen der Leiter*innen der bayerischen universitäten Sprachenzentren

Treffen der Leiter*innen der Sprachenzentren der  bayer. Universitäten
Treffen der Leiter*innen der bayer. Sprachenzentren

Am 24./25.07.2025 trafen sich die Leiterinnen und Leiter der bayerischen universitären Sprachenzentren am Sprachenzentrum der KU. Diese Treffen werden jedes Semester von einem jeweils anderen Sprachenzentrum in Bayern ausgerichtet.

Eine gute Kommunikation und der Erfahrungsaustausch unter den bayerischen Sprachenzentrem dienen der kollegialen Vernetzung und der Qualitätssicherung.

Austauschtreffen Fremdsprachenlehrende / Lektor*innen des Sprachenzentrums der KU

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Treffen von Fremdsprachenlehrenden aus Schulen in der Region Eichstätt und den Fremdsprachen-Lektorinnen und -Lektoren des Sprachenzentrums der Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt am 26.05.2025 von 15.00 – 17.30 Uhr in KAP-018. Die Fremdsprachenlektorinnen und Lektoren des Sprachenzentrums der KU Eichstätt-Ingolstadt trafen sich mit Fremdsprachenlehrenden von bayerischen Gymnasien und Realschulen, um über Themen zu diskutieren, die die Schnittstelle Schule / Universität zum Inhalt haben. Der gegenseitige Austausch soll die aktuelle Situation der Fremdsprachen an den Schulen und den Universitäten allgemein beleuchten und mögliche Entwicklungen in den Blick nehmen.

 

Gastvortrag: La producción social de la ignorancia

Carolina Clavero White

26.05.2025

La Epistemología es la rama de la Filosofía orientada al estudio del conocimiento, sus fuentes, las formas de producción y límites; los valores de verdad y falsedad en relación a las creencias, entre otros asuntos. En las últimas décadas emergió un campo de estudios denominado Epistemología Social que parte de la idea de que a menudo, dependemos de otros en nuestra búsqueda de la verdad –lo que contradice la visión individualista de la epistemología clásica– y adquieren relevancia los asuntos acerca de la naturaleza, el alcance y el significado epistémico de esa dependencia. La Epistemología de la Ignorancia es una corriente de pensamiento que se ubica en ese campo y se desarrolla bajo la premisa de que “la ignorancia, lejos de ser una simple falta de conocimiento que la buena ciencia pretende eliminar, debe entenderse como una práctica con causas sociales tan complejas como aquellas involucradas en prácticas de conocimiento” (Tuana, 2004).

En esta presentación, propongo abordar algunas categorías analíticas ofrecidas por Nancy Tuana a partir de su trabajo sobre el movimiento por la salud de las mujeres de Boston que invitan a reflexionar acerca de los mecanismos colectivos que operan en la fabricación y sostenimiento de la ignorancia.

arrow right iconDra. Carolina Clavero White (FLACSO Uruguay)

Carolina Clavero White es académica y docente en los campos de la filosofía, la educación y los estudios de género. Es Profesora de Filosofía por el Instituto de Profesores Artigas y cuenta con una Maestría en Género, Sociedad y Políticas del Programa Regional de Género y Políticas Públicas de FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). En 2024, completó su Doctorado en Educación en la Universidad de la República (Udelar), con una investigación sobre la enseñanza e institucionalización de la economía doméstica en Uruguay a principios del siglo XX.

Gastprofessur Lucía Caumont Stipanicic, PhD (Universidad Católica del Uruguay)

UCU
Universidad Católica del Uruguay (UCU), Campus Montevideo

09.12.2024

arrow right iconNarrativas neocoloniales: La construcción mediática del migrante latinoamericano en España
Utilizando la teoría de sistemas mundiales de Immanuel Wallerstein, este seminario explorará la construcción discursiva de la figura del inmigrante latinoamericano por parte de medios de comunicación españoles en calidad de narrativas neocoloniales que reproducen la noción de supremacía europea ante el supuesto subdesarrollo de los países latinoamericanos y sus poblaciones.

11.12.2024 und 13.12.2024

arrow right iconUn semestre de intercambio en Montevideo
Presentación de la Universidad Católica del Uruguay (UCU), sus carreras y las posibilidades de estudiar en Montevideo.

Frühlingsfest des Sprachenzentrums

Frühlingsfest im Sprachenzentrum
Frühlingsfest im Sprachenzentrum

Das Sprachenzentrum der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt feierte am Donnerstag, den 18. April 2024 ein Frühlingsfest. Passend zur Örtlichkeit, in dem das Sprachenzentrum der KU untergebracht ist, nämlich in der ehemaligen fürstbischöflichen Späthengärtnerei (erbaut 1707), stellten wir unsere Veranstaltung unter das Motto „Sprachengarten“.
Alle Angehörigen der Universität waren herzlich eingeladen, bei uns in der Ostenstraße 17 vorbeizukommen und sich unsere „Sprachen-Gartenarbeit“ anzusehen. Die ca. 90 Besucherinnen und Besucher konnten sich an den thematischen Pinnwänden über die Arbeit und die Aktivitäten des Sprachenzentrums informieren und bei den Quizzes spielerisch Einblicke in fremde Sprachen und Kulturen gewinnen.
Das internationale Büffet mit ausschließlich selbst gemachten Köstlichkeiten rundete das Beisammensein ab.
Weitere Eindrücke und Fotos zum Frühlingsfest finden Sie hier.

Sie interessieren sich für die Aktivitäten des Sprachenzentrums aus früheren Jahren? Dann folgen Sie einfach diesem Link.