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Wie lässt sich fairer Textilhandel realisieren?

Am Mittwoch, den 13. April 2016, lädt die Fakultät für Soziale Arbeit zu einem öffentlichen Vortrag zum Thema „Fairer Textilhandel – Wie ist das…

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Flucht und Migration als Querschnittsaufgabe für die KU: Tagung am 14. und 15. April

Die KU will praktische Flüchtlingsarbeit zusammen mit ihren Aktivitäten in Forschung und Lehre künftig in einem Zentrum „Flucht und Migration“…

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Studierende an die Schulen: Sprachförderung für Schüler mit Flucht- und Migrationshintergrund

Lehramtstudierende der KU haben auch in diesem Semester wie Gelegenheit, an Projektschulen in der Region die Lehrkräfte bei der…

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Gäste aus Afghanistan am Journalistik-Studiengang

Elf afghanische Wissenschaftler und Medienverantwortliche sind am 9. März Gast am Studiengang Journalistik der Katholischen Universität…

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Der Ausstellungsraum als Exponat: Gemeinsame Tagung von KU und Museumsakademie

In Museen und Gallerien spielen mittlerweile nicht nur die Exponate eine wichtige Rolle, sondern auch der Ausstellungsraum selbst avanciert zum…

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Große Exkursion 2016: Schweiz

Die große Exkursion des Masterstudiengangs BNE und der Professur für Didaktik der Geographie im Sommer 2016 geht in die Schweiz.

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Rückblick auf den 17. Bayerischen Schulgeographentag in Eichstätt

Vom 10. bis zum 12.03.2016 fand am Willibald-Gymnasium und an der Katholischen Universität der 17. Bayerische Schulgeographentag statt.

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Englischdidaktik der KU zu Gast bei „Global Education & Skills Forum 2016“ in Dubai

Über 8000 Bewerbungen für eine Teilnahme an der Konferenz "Global Education & Skills Forum" in Dubai waren bei den Veranstaltern eingegangen, von…

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KU kooperiert mit kolumbianischen Universidad de Antioquia

Die Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) will künftig in Forschung und Lehre enger mit der kolumbianischen Universidad de Antioquia…

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Schulbücher des Jahres: "mBook Geschichte" erhält Sonderpreis bei Leipziger Buchmesse

Das „mBook-Geschichte“, welches von der Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte an der KU und dem Institut für Digitales Lernen gemeinsam…