5. Netzwerktreffen MINT-CLUSTER REGION 10

Im Rahmen des Projekts Servus MINT öffnet die Mittelschule Gaimersheim ihre Türen und zeigt, wie MINT mit kreativen Konzepten, viel Engagement und alltagstauglichen Ideen erfolgreich im Schulkontext gelebt werden kann. Lassen Sie sich von erprobten Beispielen inspirieren und entdecken Sie Ansätze, die sich unkompliziert in den eigenen Unterricht oder Ganztag übertragen lassen.

Ablauf

08:45 Uhr:                   Ankommen und Anmeldung

09:00 Uhr:                   Begrüßung

09:15 Uhr:                    Impuls

09:45 Uhr:                   Pause

10:15 Uhr:                    Mobiles Koffersystem:

                                     - 3D-Druck I Eigene Modelle entwerfen und mit dem 3D-Drucker 

                                        herstellen

                                     - Arduino I Elektronik und Programmieren anhand praktischer 

                                        Projekte entdecken

                                     - Calliope mini I Programmieren spielerisch und kreativ erleben

                                     - Lötstation I Mit Brandmalerei kreative Designs umsetzen

12:00 Uhr:                   Zeit für Austausch 
 

Zielgruppe

Für alle Lehrkräfte an Grund-, Mittel- und Realschulen sowie Lehramtsstudierende dieser Schularten

Format

Präsenzveranstaltung

Anmeldung

Lehrkräfte melden sich hier an. (→ Link erscheint in Kürze)

Für außerschulische MINT-Anbieter und MINT-Lernorte, Studierende, außerschulische Anbieter: https://eveeno.com/105081667

Die Anmeldung über Eveeno ist gleichzeitig Ihre verbindliche Anmeldung zur Veranstaltung.

 Die Teilnahme ist kostenfrei. Wir freuen uns über Ihre Anmeldung bis 28. September 2026.

ServusMINT ist ein vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördertes Projekt. Die Projektdurchführung erfolgt kooperativ zwischen der Technischen Hochschule Ingolstadt, Digitales Gründerzentrum brigk, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt und der Ingolstädter Wirtschaftsförderung.