Konfliktsituationen im Alltag und Beruf sind alltäglich und können als Chance verstanden werden. Dafür sind wirkungsvolle Instrumente und Vorgehensweisen wichtig, damit diese Konflikte zukunftsorientiert bearbeitet werden.
Im Seminar sollen die eigene Konfliktlösungskompetenz erweitert und Möglichkeiten zur Stärkung der Sozialkompetenz von Schülerinnen und Schülern kennen gelernt und praktisch erprobt werden.
Inhalt: Theoretische und praktische Auseinandersetzung mit folgenden Fragestellungen:
Was ist ein Konflikt?
Wie sieht mein eigenes Konfliktverhalten aus?
Vom Konflikt bis zum Ausbruch von Gewalt
Konfliktlösung nach dem Harvard-Konzept
Einführung in Gesprächsführung und Kommunikationstheorie
Unterstützende Gesprächstechniken und Methoden in der Konfliktlösung
Wertschätzende Kommunikation im Unterricht
Wie können Schülerinnen und Schüler zu Mediatoren ausgebildet werden?
Wie kann ich bei Schülerinnen und Schülern soziale Kompetenz aufbauen oder erweitern? (Gewaltpräventionsprojekte)
Arbeitsformen: Kurzvortrag, Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Rollenspiele, Plenumsdiskussion
Wichtig: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten bereit sein, sich nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch (z. B. in Rollenspielen) einzubringen.
Referent
Heiko Maar, Seminarrektor
Dr. Petra Hiebl, Leiterin des KU ZLB
Franziska Herzner, Mitarbeiterin KU ZLB
Zielgruppe
Studierende aller Lehrämter
Format
Präsenzveranstaltung
Anmeldung
Studierende können sich hier anmelden.
