Die Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik veranstaltet erstmals eine internationale Winter School "Community Music", bei der sich Studierende aus Kanada, England, Irland und Deutschland zu aktuellen Forschungsergebnissen aus diesem Themenbereich austauschen. Gefördert vom DAAD und organisiert von Dr. Alicia de Banffy-Hall erwartet die Teilnehmenden ein Dutzend Fachvorträge. Eigentlich sollte die Veranstaltung im Juni auf dem Campus der KU stattfinden, nun treffen sich Studierende und Forschende online.
Mit dem Masterstudiengang „Inklusive Musikpädagogik/Community Music“ bietet die KU das europaweit erste Studienangebot dieser Art, welches die Umsetzung von Inklusion als Menschenrecht mit der Professionalisierung von Musikpädagoginnen und Musikpädagogen verbindet. Das Themenfeld Inklusion erweitert der Studiengang um das aus dem angloamerikanischen Raum stammende Konzept der „Community Music“. Dabei stehen nicht nur die musikalischen Aktivitäten mit unterschiedlichen Zielgruppen, sondern auch die dabei stattfindenden sozialen Prozesse im Mittelpunkt – mit fließenden Grenzen zwischen Künstlern und Publikum, zwischen Lehrern und Schülern.
Das Programm der englischsprachigen Winter School ist zum Teil auch für die interessierte Öffentlichkeit zugänglich.
Programm des öffentlichen Teils des Winter School (PDF zum Download)