Im Rahmen einer Kooperation zwischen dem Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik und dem Forschungskolleg „Dialogkulturen“ werden Dr. Fedor Korochkin und Dr. Polina Vasineva von der KU der Frage nachgehen, welche Triebkräfte hinter der Beteiligung von Lehrkräften an ideologischer Prägung in nicht demokratischen Bildungskontexten identifiziert werden können. Der Vortrag richtet den Fokus insbesondere auf die Rolle von Angst, Präferenzverfälschung, Misstrauen und politischer Entfremdung bei der Instrumentalisierung ganzer nationaler Bildungssysteme mit dem Ziel, die Zivilgesellschaft zu unterminieren und blinden Gehorsam zu fördern. Die beiden Referierenden arbeiten im Rahmen des DFG geförderten Projekts „Wie Bildung zur Waffe wird. Systemische Indoktrination in Russland“, das sich mit der Frage beschäftigt, wie Bildung gezielt politisch eingesetzt und funktionalisiert werden kann. Der Vortrag in englischer Sprache findet im Raum UA-141 in der Zentralbibliothek statt und beginnt um 12 Uhr. Eine Teilnahme kann auch online stattfinden.
