HabilitandInnen und DoktorandInnen
Neben den wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern habilitieren und promovieren an der Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung auch:
Ann-Kathrin Bremer
-
wissenschaftliche Mitarbeiterin Projekt "Senatra" | Nachhaltige KU
-
Dissertationsvorhaben: Nachhaltigkeitsbewusstsein, nachhaltiges Konsumverhalten und Lebensqualität. Die Sicht der jungen Generation.
StRin (RS) Katja Dumberger, M.A.
-
Realschullehrerin für Englisch und Geographie an der Herzog-Ludwig-Realschule in Altötting
-
Dissertationsvorhaben: CLIL versus monolingualer Geographieunterricht - Eine empirische Untersuchung zur Verarbeitungstiefe des Sachwissens im bilingualen Geographieunterricht (Arbeitstitel)
StRin Marina Müller
-
Gymnasiallehrerin für Geographie, Englisch, Psychologie und Ethik am Städt. Labenwolf Gymnasium Nürnberg
-
Dissertationsvorhaben: Die Kommunikationskompetenz im bilingualen Geographieunterricht - ein Vergleich zwischen monolingualem und bilingualem Geographieunterricht (Arbeitstitel)
Verena Reinke, M.A.
-
Gymnasiallehrerin für Deutsch und Erdkunde am Jade-Gymnasium in Jaderberg
- wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universität zu Berlin
-
Dissertationsvorhaben: Professionelle Handlungskompetenzen von BNE-Akteuren (Arbeitstitel)
Kerstin Sauer
-
Mittelschullehrerin an der Udo-Lindenberg-Realschule Mellrichstadt
-
Dissertationsvorhaben: Bildung für nachhaltige Entwicklung inklusiv erfahren: Empirische Evaluation des BNE-Angebots "Fairer Handel am Beispiel Schokolade" einer außerschulischen Bildungseinrichtung
-
Berichte:
-
Bericht zum Projekttag zum Thema "Schokolade aus fairem Handel" an der LBV-Station Rothsee
-
Berichte zur Auszeichnung der Klasse 6a der Udo-Lindenberg-Mittelschule Mellrichstadt beim UNESCO-Schülerwettbewerb: Bericht beim Biosphärenreservat Rhön, Bericht bei der GIS-Station der PH Heidelberg
-
StD Dr. Andreas Schöps
-
Habilitationsprojekt: