Ina
Limmer
Wissenschaftliche Mitarbeiterin | Professur für Geographiedidaktik und BNE | Nachhaltigkeitskoordination der KU
Aufgaben
Nachhaltigkeitskoordination und Umsetzung des Konzepts
Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU
Lehre, v.a. im Master BNE und im Zusatzstudium „Nachhaltige Entwicklung"
seit Okt. 2017: stellv. Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte an der Mathematisch-Geographischen Fakultät der KU
Nachhaltigkeitskoordination und Umsetzung des Konzepts
Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU
Lehre, v.a. im Master BNE und im Zusatzstudium „Nachhaltige Entwicklung"
seit Okt. 2017: stellv. Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte an der Mathematisch-Geographischen Fakultät der KU
Sprechstunde
nach Vereinbarung
nach Vereinbarung
Schwerpunkte in der Lehre und Forschung
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Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Transformative Bildung mit Fokus auf Schulentwicklung
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Nachhaltige Entwicklung von Hochschulen
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Nachhaltige Regionalentwicklung und Transfer
- Erlebnispädagogik
Wissenschaftlicher Werdegang
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seit Oktober 2016: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
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seit August 2015: freiberufliche Tätigkeit als Erlebnispädagogin und Bildungsreferentin
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2015: Weiterbildung zur Erlebnispädagogin bei erlebnistage Bayerischer Wald
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2013-2015: Referendariat
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2013: Hans-Sachs-Gymnasium Nürnberg
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2013-2014: Annette-Kolb-Gymnasium Traunstein
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2014-2015: Hans-Sachs-Gymnasium Nürnberg
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Seminararbeit: Analyse von Nachhaltigkeitskonzepten in Unternehmen und öffentlichen Einrichtungen des Landkreises Traunstein, Projektarbeit in der 10.Klasse des WSG-W
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Abschluss 2. Staatsexamensprüfung
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2007-2013 Studium an der Universität Bayreuth; Lehramt Gymnasium in den Fächern Geographie und Wirtschaft/Recht
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Zulassungsarbeit: Didaktik der Geographie: Strategien bei der Bearbeitung stummer Karten und deren Erfolg in Abhängigkeit differentieller Faktoren – eine empirische Untersuchung
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Abschluss: 1. Staatsexamensprüfung
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Publikationen
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Artikel
Limmer, Ina:
BNE studieren an einem nachhaltig(er)en Lernort - Studienangebote an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
In: Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2019) 3. - S. 53-58.
ISSN 2566-9052- Koch, Christoph ; Döpke, Marie ; Hemmer, Ingrid ; Limmer, Ina:
Fortbildung in Bildung für nachhaltige Entwicklung - Kompetenzen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Lehrkräftebildung fördern und evaluieren.
In: Zeitschrift KU ZLB / Zentrum für Lehrerbildung, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2019) 3. - S. 59-63.
ISSN 2566-9052
Buch
- Nachhaltigkeitsbericht 2018/2019 : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
Hrsg.: Hemmer, Ingrid ; Baumann, Johannes ; Limmer, Ina ; Steinhilber, Samuel ; Spindler, Michaela
Eichstätt ; Ingolstadt : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2019. - 101 S. - Zukunftsfähige Landwirtschaft : Herausforderungen und Lösungsansätze.
Hrsg.: Limmer, Ina ; Hemmer, Ingrid ; Trappe, Martin ; Mainka, Steven ; Weiger, Hubert
München : Oekom-Verlag, 2019. - 256 S.
ISBN 978-3-96238-531-6 - Nachhaltigkeitsbericht 2017/2018 : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
Hrsg.: Hemmer, Ingrid ; Baumann, Johannes ; Limmer, Ina ; Lachmann, Hannah ; Steinhilber, Samuel
Eichstätt ; Ingolstadt : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2018. - 83 S. - Nachhaltigkeitsbericht 2016/2017 : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt.
Hrsg.: Hemmer, Ingrid ; Baumann, Johannes ; Limmer, Ina ; Meißner, Anna ; Lachmann, Hannah
Eichstätt ; Ingolstadt : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2017. - 120 S.
Aufsatz in einem Buch
- Hemmer, Ingrid ; Koch, Christoph ; Bagoly-Simó, Péter ; Döpke, Marie ; Limmer, Ina ; Lude, Armin ; Ullrich, Mark:
Hochschuldidaktische Fortbildung und Indikatorenentwicklung : zwei Ansätze zur Förderung der BNE-Implementierung in die Lehrkräfteausbildung.
In: Keil, Andreas ; Kuckuck, Miriam ; Faßbender, Mira (Hrsg.): BNE-Strukturen gemeinsam gestalten : fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung. - Münster : Waxmann, 2020. - S. 203-216. - (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; 13)
ISBN 978-3-8309-9158-8
10.31244/9783830991588 - Limmer, Ina ; Hemmer, Ingrid ; Trappe, Martin ; Mainka, Steven ; Weiger, Hubert:
Herausforderungen und Lösungsansätze einer zukunftsfähigen Landwirtschaft.
In: Limmer, Ina ; Hemmer, Ingrid ; Trappe, Martin ; Mainka, Steven ; Weiger, Hubert (Hrsg.): Zukunftsfähige Landwirtschaft : Herausforderungen und Lösungsansätze. - München : Oekom-Verlag, 2019. - S. 8-22
ISBN 978-3-96238-090-8 - Limmer, Ina ; Hemmer, Ingrid ; Trappe, Martin ; Mainka, Steven ; Weiger, Hubert:
Handlungsempfehlungen für Landwirtschaft, Konsum und Politik.
In: Limmer, Ina ; Hemmer, Ingrid ; Trappe, Martin ; Mainka, Steven ; Weiger, Hubert (Hrsg.): Zukunftsfähige Landwirtschaft : Herausforderungen und Lösungsansätze. - München : Oekom-Verlag, 2019. - S. 250-256
ISBN 978-3-96238-090-8 - Hemmer, Ingrid ; Limmer, Ina:
Kriterium 5: Verantwortung.
In: Bassen, Alexander ; Sassen, Remmer ; de Haan, Gerhard ; Klußmann, Coco ; Niemann, André ; Gansel, Elisa (Hrsg.): Anwendung des hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex – Ein Weg zur Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen. BMBF-Projekt "Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln – vernetzen – berichten (HOCHN)". 2. überarbeitete Version. - Hamburg ; Berlin ; Duisburg ; Essen, 2018. - S. 28-29 - Limmer, Ina:
Entdeckendes Lernen.
In: Brucker, Ambros ; Haversath, Johann-Bernhard ; Schöps, Andreas (Hrsg.): Geographie-Unterricht : 102 Stichworte. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2018. - S. 56-57
ISBN 978-3-8340-1827-4
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