Insgesamt nahmen 78 Studierende in zwölf konkurrierenden Teams teil. Vertreten waren die Comenius University Bratislava, die Karlshochschule International University, die Jagiellonian University, die Matej Bel University, die University of Birmingham, die University of Macerata, die University of Trento sowie die KU einschließlich ihrer Double-Degree-Programme. Begleitet wurden sie von zehn internationalen Coaches (Karlshochschule International University, Comenius University Bratislava, İzmir Kâtip Çelebi University (IKCU), Jagiellonian University, Matej Bel University, Tallinn University of Technology, University of Birmingham, University of Tartu, Pärnu College), vier Coaches der KU, acht studentischen Coaches der KU und der Corvinus University Budapest sowie einem sechsköpfigen studentischen Medienteam.
Die Woche begann mit Stadtrundgängen in Ingolstadt und einem Besuch des Audi Museum Mobile, bevor am Montag die offizielle Eröffnung und die Entwicklung der Unternehmenskonzepte im Mittelpunkt standen. Am Dienstag präsentierten die Teams ihre Strategien in Investoren-Pitches und erhielten im Rahmen einer Exkursion nach Eichstätt Einblicke in das ortsansässige Hotel „DAS ALTMÜHLTAL“. Der Mittwoch war von einer Messe geprägt, bei der die Gruppen ihre Geschäftskonzepte im Wettbewerbsumfeld vorstellten. Besonders herausfordernd wurde es am Donnerstag: In einem inszenierten Krisenszenario mit Tourismusprotesten mussten die Teams unter Zeitdruck angemessen reagieren und ihre Strategien anpassen. Nach dem Finale am Freitag ließen die Teilnehmenden am Samstag bei einer gemeinsamen Exkursion zur Schlossanlage Oberschleißheim und nach München die Woche ausklingen.
Im Kern steht die Management Simulation für ein innovatives Lehrkonzept, das Theorie und Praxis eng verzahnt. In einem realitätsnahen Planspiel übernehmen die Studierenden die Leitung eines touristischen Unternehmens, treffen strategische Entscheidungen und erleben unmittelbar die Konsequenzen ihres Handelns im Wettbewerb. Die internationale Zusammensetzung der Teams fördert interkulturelle Kompetenz und kollaboratives Arbeiten. Durch kontinuierliches Coaching, strukturierte Feedbackphasen und Reflexion wird der Lernprozess gezielt begleitet. Die Kombination aus Blended Learning, praxisorientierten Entscheidungsrunden sowie Exkursionen zu Partnern schafft einen Lernraum, in dem fachliche, methodische und soziale Kompetenzen gleichermaßen gestärkt werden.
Alle Informationen und weitere Eindrücke zur Veranstaltung: https://www.ku.de/wfi/infos-fuer-studierende/managementsimulation-im-tourismus
