Lehre

Die Empirische Bildungsforschung in der Lehre

Die Professur bietet Lehrveranstaltungen zu Themen der Bildungsforschung und zur forschungsmethodischen Ausbildung von Studierenden an, besonders in der Bildungs- und Erziehungswissenschaft und im Lehramt.

Zentrale Fragen dabei sind:

Wie hilft Forschung dabei, Lernen, Unterricht und andere pädagogische Prozesse zu verstehen und besser zu machen?
Mit welchen Forschungsmethoden lassen sich pädagogische Fragestellungen untersuchen?
Und wie liest und versteht man empirische Studien?

Darüber hinaus ist uns wichtig, Lehre und Forschung miteinander zu verzahnen. Dies tun wir u.a. in folgenden Formaten.

Quantitative Methodenberatung

Interdisziplinäres Forschungsseminar Quantitative Methoden

Motivations- und Emotionsfeedback in Lehrveranstaltungen

Abschlussarbeiten

Lehrveranstaltungen

Sommersemester 2025

82-115-L-GS06-S-SE2-0610.20251.004 Projektmodul 2: Ausgewählte Problemfelder der Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik: Einführung in Empirisches Forschen für Bachelorarbeiten

82-052-BEWS16-S-VL-0423.20251.001 Empirische Bildungsforschung. Qualitativ-hermeneutische Methoden

82-052-BEWS16-S-SE-0423.20251.001 Empirische Bildungsforschung. Qualitativ-hermeneutische Methoden

82-132-L-PSY36-S-SE-0114.20251.001 Persönlichkeitspsychologie und Psychologie des Lehrens und Lernens

S25-PPF-46003.20251.001 Quantitative Methodenberatung

S25-PPF-PPSY- 46016.20251.001 Interdisziplinäres Forschungsseminar Quantitative Methoden

Wintersemester 2024/25

82-052-BEWS13-S-VL-0419.20242.001 Empirische Bildungsforschung: Quantitative Methoden

82-052-BEWS13-S-SE-0419.20242.001 Empirische Bildungsforschung: Quantitative Methoden

82-052-BEWS13-S-UE-0419.20242.001 Empirische Bildungsforschung: Quantitative Methoden

82-115-L-GS05-S-SE2-0610.20242.004 Projektmodul 1: Aktuelle Fragestellungen aus der grundschulpädagogischen Forschung / Forschendes Lernen

82-980-L-PÄD9-S-SE-0610.20242.001 Bildung und Bildungsforschung: Fact oder Fake? Bildungs- und andere Mythen

W24-PPF-45007.20242.001 Quantitative Methodenberatung

W24-PPF-PPSY-41022.20242.001 Interdisziplinäres Forschungsseminar Quantitative Methoden

Sommersemester 2024

82-115-L-GS06-S-SE2-0610.20241.004 Projektmodul 2: Ausgewählte Problemfelder der
Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik:
Einführung in Empirisches Forschen für Bachelorarbeiten

82-980-L-PÄD9-S-LV-0610.20241.001 Bildung und Bildungsforschung: Bildungsmythen und Bildungsfakten zu Schule, Lernen und Unterricht

82-132-L-PSY08-S-SE-0712.20241.001 Pädagogische Psychologie I: (S1) Überblick über grundlegende Themenfelder_4.B.Sc.

82-132-L-PSY08-S-SE-0712.20241.002 Pädagogische Psychologie I: (S2) Überblick über grundlegende Themenfelder_6.SP

S24-PPF-44043.20241.001 Begleitendes Seminar für quantitative Abschlussarbeiten (Bachelor, Master)