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Workshop "Hier gibt's NIX außer Consulting-Skills" mit BearingPoint

In unserem Hands-on Workshop mit BearingPoint lernst du, was dich in der Beratung wirklich weiterbringt.

Tauche gemeinsam mit anderen…

WFI-Studenten Anthony Ebert und Niklas Gerhard

WFI-Team gewinnt Cesim Elite Marketing Simulation

Die WFI-Studenten Anthony Ebert, Niklas Gerhard und Ian Antolovic haben den internationalen Wirtschaftssimulationswettbewerb von Cesim Elite in der…

Zeit Studienführer

CHE-Hochschulranking 2026/27 zeigt die hohe Zufriedenheit der Studierenden

Das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) hat ein neues Ranking veröffentlicht, in dem auch die wirtschaftswissenschaftlichen Studiengänge und der…

Öffentliche Vorlesung: Playing God? Creation, Responsibility, and the Ethics of Making Intelligence in Mary Shelley’s Frankenstein

Playing God? Creation, Responsibility, and the Ethics of Making Intelligence in Mary Shelley’s Frankenstein

This lecture examines the first half of Mary Shelley’s Frankenstein as a foundational text for contemporary debates in AI ethics. Focusing on Victor…

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BAS!S-Fokus: Förderschwerpunkt Lernen

Mit der regelmäßig stattfindenden Veranstaltungsreihe BAS!S-Fokus soll in jedem Sommersemester ein Bereich aus dem Themenfeld Inklusion in den "Fokus"…

Playing God? Creation, Responsibility, and the Ethics of Making Intelligence in Mary Shelley’s Frankenstein

„Ringvorlesung: Zukünfte erfinden: Von Frankenstein zur Künstlichen Intelligenz“

Übergabe der Deutschlandstipendien

30 Deutschlandstipendien überreicht

Die KU hat im Rahmen einer Feierstunde die Urkunden für das diesjährige Deutschlandstipendium verliehen. Im Mittelpunkt standen die Stipendiatinnen…

"The Resurrection as a Messianic Anticipation in a time of Systemic Violence"

Öffentlicher Gastvortrag mit Carlos Mendoza Álvarez, OP, Dominican Community, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, Mexico

Auf Einladung des ZRKG wird…

"The Resurrection as a Messianic Anticipation in a time of Systemic Violence"

Öffentlicher Gastvortrag mit Carlos Mendoza Álvarez, OP, Dominican Community, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, Mexico

[Online] KI in der digitalen Lehre – Praxisbeispiele aus vhb-Kursen

Zielgruppe: Lehrende der KU; Format: Online Halbtagsworkshop; Dieser Kurs kann auf das KI-Zertifikat angerechnet werden.

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