Kommende Termine

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Sommerresidenz im Herbst

Personalneuzugänge im Oktober 2025

Hier finden Sie eine Übersicht zu den Personalneuzugängen im Oktober 2025.

339. Konventssitzung

Hiermit laden wir Euch herzlich zur 339. Sitzung des Studentischen Konvents ein!

Altertum

Altertumswissenschaftliches Forschungskolloquium, WS 2025/26

27. Oktober 2025. Axel Filges (Frankfurt am Main): Tanzende Mädchen in den Gärten Prienes: Aktuelle Forschungen am Stadthang.

Tanzende Mädchen in den Gärten Prienes: Aktuelle Forschungen am Stadthang.

Altertumswissenschaftliches Forschungskolloquium - Wintersemester 2025/26

Eine Spielszene: Eine junge Frau mit zurückgebundenen Haaren sitzt auf einer Kiste, im Schoß eine Schachtel Pralinen, in der rechten Hand eine weiße Vogelfeder, die sie versonnen betrachtet.

Vertrauen in der Ungewissheit: Abschiedsgrüße von Anna Ach

Im akademischen Jahr 2024/2025 hat Anna Ach als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Deutschdidaktik das theaterpädagogische Lehrangebot der KU…

Neue DS Studenten Wise25

MIDS welcomes new students for the 2025/26 winter semester

We are delighted to welcome the new Data Science students to KU for the 2025/26 winter semester. In addition to numerous new bachelor's students,…

Gastvortrag: Regenerative Entwicklung (und Tourismus)

Ein interaktiver Gastvortrag der in Australien lebenden Nadine Schmidt Rojas zum Paradigmenwechsel (im Tourismus)

Positive Bildung als Chance

Positive Bildung als Chance für mehr Wohlbefinden und Gesundheit in Schule und Studium

Ziel der Positiven Bildung ist es, ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen, das das Wohlbefinden und die persönliche Entwicklung aller Beteiligten…

Überarbeiteter Pflegeleitfaden für pflegende Angehörige ist da!

Unser Pflegeleitfaden für pflegende Angehörige wurde aktualisiert und erweitert!

Die neue Ausgabe bietet Ihnen aktuelle Informationen, praktische…

Citavi für Windows - Basiskurs [ONLINE]

Sie lernen im Basiskurs: Aufbau des Programms, Übersicht über die wichtigsten Funktionen, Import von Literaturangaben, Bearbeitung von…

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