Kommende Termine

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Sommerresidenz

Lehrkraft für besondere Aufgaben (m/w/d) im Fach Didaktik der Mathematik gesucht

An der Mathematisch-Geographischen Fakultät der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt ist frühestens zum 01.10.2026, spätestens zum…

Digi:Werk 2026 in Reichertshausen

Teilnahme am Digi:Werk10

Beim DigiWerk10, einer Netzwerkveranstaltung des KUS in Reichertshausen (Landkreis Pfaffenhofen) war auch das Mathematische Institut für maschinelles…

Künstliche Intelligenz

Wie Mythen und Metaphern unser Bild von KI prägen

Alle reden über KI – doch wie sie genau funktioniert, bleibt vielen verborgen. Gerade deshalb gewinnen Metaphern, Mythen und Narrative an Einfluss:…

KI im Studium: Top-Tools für wissenschaftliche Literaturrecherche [ONLINE]

Teil unserer Coffee-Lecture-Reihe „KI im Studium – Wie sie wirklich denkt & was Sie damit anfangen können“. Dienstags ab 13 Uhr, über Zoom.

Veranstaltungsdaten der Aktionswoche „Wissenschaft gegen Faschismus” in Eichstätt

Wissenschaft gegen Faschismus

Hier sind die Veranstaltungen in Eichstätt zur Aktionswoche „Wissenschaft gegen Faschismus”.

 

Dienstag, 2. Juni, 12:15Uhr - 13:45Uhr

Seminar:

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Dienstschluss? Zwischen Regelwerk und Reformdruck

Was braucht es, damit Städte sich wirklich verändern – und warum gelingt das so selten?

 

Kommunen stehen heute im Zentrum gesellschaftlicher…

Deutschlandstipendiaten MIDS 2026

Scholarships and Awards for Data Science Students

Over the past few weeks, a number of awards and scholarships have been presented, and we are very proud that many MIDS Data Science students are among…

GenAI Masterclass 2026

GenAI Masterclass am 1. Juli 2026

Wir freuen uns, gemeinsam mit PwC Deutschland einen ganztägigen KI-Workshop anbieten zu können.

Studierende im Studiengang Data Science

Millionenförderung für Lehre mit Verantwortung

An der KU soll die Lehre in den kommenden Jahren noch stärker mit gesellschaftlichen Herausforderungen und konkreten Praxisprojekten verknüpft werden.…

Gastvortrag

"Sensibilisierung für einen Schriftspracherwerb im Kontext sprachlicher Vielfalt"

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