Geographie Lehramt

Inhalt

Das Studium umfasst Anteile

• der Physischen Geographie, die sich den naturgeographischen raumbezogenen Grundlagen widmet,
• der Humangeographie, die sich mit raumbezogenen Fragestellungen der vom Menschen gestalteten Umwelt beschäftigt,  
• der Geoökologie,
• der Methoden und Techniken der Geographie,
• der Regionalen Geographie
• sowie der Geographiedidaktik. 

Zusätzlich bieten Exkursionen, Geländeseminare und Projekte abwechslungsreiche Praxisbausteine. 
 

Aufbau

Das Geographiestudium im Lehramt unterscheidet sich je nach Schulart in den inhaltlichen Schwerpunkten und den angebotenen Modulen. Geographie kann im

• Lehramt für Grundschul- und Mittelschulen als Unterrichtsfach oder in geringerem Umfang als Didaktikfach studiert werden.
• Lehramt für Realschule in Kombination mit Deutsch, Englisch und Französisch als Unterrichtsfach studiert werden.
• Lehramt für Gymnasium in Kombination mit Wirtschaftswissenschaften, Deutsch und Englisch als Unterrichtsfach studiert werden.

Viele Module und Veranstaltungen bauen inhaltlich aufeinander auf (z.B. Humangeographie 1 und 2) und werden daher in aufeinanderfolgenden Semestern angeboten.

Modulplan

Der Modulplan ist schulartspezifisch. Dabei ist z.B. der Studienverlaufsplan entsprechend der höheren Regelstudienzeit des Gymnasiallehramts länger als das Äquivalent im Lehramt für die Mittelschule. 

Die aktuellen Studienverlaufspläne sind auf den Seiten des ZLBs zu finden.

• Geographie als Unterrichtsfach in allen Schularten
• Geographie als Didaktikfach in der Grund- und Mittelschule

Eine Übersicht der Veranstaltungen, die von der Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung angeboten werden, finden Sie hier. 

Um erfolgreich Geographie auf Lehramt zu studieren, sollten Sie Folgendes mitbringen:

• Interesse und Freude daran, sich mit aktuellen und komplexen Fragestellungen auseinanderzusetzen
• Interesse daran, eine Brücke zwischen Natur- und Gesellschaftswissenschaften herzustellen
• Bereitschaft, eine nachhaltige Zukunft zu gestalten und dafür ins Handeln zu kommen
• Motivation dafür, Kinder und Jugendliche mit den Themen der Geographie zu begeistern
• Bereitschaft dafür, sich auf unterschiedliche Menschen, Perspektiven und Lebenswelten einzulassen
• Bereitschaft zur Arbeit im Gelände und außerhalb des Seminarraums

Weitere Informationen zum Lehramtsstudium im Allgemeinen finden Sie auf den Seiten des Zentrums für Lehrerinnen- und Lehrerbildung.

Auslandsaufenthalte betrachten wir als wichtige persönliche Erfahrung und bedeutenden Faktor im Wettbewerb um einen attraktiven Arbeitsplatz. Die KU pflegt ein Netzwerk an Partnerschaften  mit rund 300 Universitäten weltweit. Das International Office der KU unterstützt bei der Planung und informiert über die unterschiedlichen Finanzierungsmöglichkeiten. 

Ein Auslandssemester an unseren Partneruniversitäten bietet Ihnen:

• Steigerung Ihres internationalen Profils
• Entwicklung Ihrer interkulturellen Kompetenz
• Erweiterung Ihrer fachlichen und methodischen Kenntnisse
• Erhöhung Ihrer Chancen auf dem Arbeitsmarkt
• Lebenserfahrung und Selbstvertrauen

Ein durch die KU unterstütztes Auslandsstudium ist möglich:

• in ausgewählten Universitäten in den USA, Australien und Asien
• in Mittel- und Südamerika über die Partner des Zentralinstituts für Lateinamerikastudien
• an den europäischen Partneruniversitäten über das ERASMUS Programm

Zudem kann man sich an fast allen Universitäten im Ausland auf eigene Initiative (Free Mover) bewerben. 

Darüber hinaus ist im Rahmen Ihres Lehramtsstudiums auch ein Auslandsaufenthalt in Form eines Auslandspraktikums möglich. Bitte klären Sie die Möglichkeiten der Anerkennung vorab mit der Fachstudienberatung  bzw. dem Praktikumsamt .
 

Ein besonderes Merkmal des Studienfachs Geographie sind die Geländeseminare und Exkursionen. Dabei verlassen Sie den Seminarraum und wenden theoretisches Wissen direkt vor Ort an - zum Beispiel bei Geländeerkundungen, Beobachtungen oder Messungen. Dabei lernen Sie nicht nur geographische Methoden kennen, sondern auch den Umgang mit technischen Geräten und Datenerhebung in der Praxis.

In der Geographiedidaktik arbeiten Sie zudem mit anschaulichen didaktischen Modellen wie dem Geowindow oder dem Tellurium. Dabei erlenen Sie wie geographische Inhalte verständlich an Kinder und Jugendliche weitergegeben werden können, sei es im Austausch mit anderen Studierenden oder auch im direkten Kontakt mit Schulklassen. So verbinden Sie Fachwissen, Didaktik und praktische Unterrichtserfahrung bereits während des Studiums.

Zusätzlich sammeln Sie im Lehramtsstudium verschiedene Praxiserfahrungen. Neben den für das Lehramt üblichen Schulpraktika haben Sie die Möglichkeit, freiwillige Praktika zu absolvieren, die durch bestehende Kontakte und fachliche Expertise gezielt unterstützt werden.

Berufliche Perspektiven

Welche Einstellungsaussichten Sie an welchen Schularten haben, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Auf den Seiten des Kultusministeriums können Sie sich jeweils einen aktuellen Überblick verschaffen.

Das Eichstätter Studienmodell LehramtPlus eröffnet Ihnen die Möglichkeit, im Rahmen des Lehramtsstudiums zusätzlich zur Vorbereitung auf das Staatsexamen einen Bachelorabschluss zu erwerben. Dieser zusätzliche, wissenschaftlich wie auch international relevante Abschluss erlaubt es Ihnen, sich auch für ein außerschulisches Berufsfeld zu qualifizieren.

Für Detailfragen rund um den Bereich der Geographiedidaktik steht Ihnen das Team der Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung zur Verfügung. Wenden Sie sich gerne direkt an die Fachstudienberatung unter: geodidaktik(at)ku.de