BNE als Erweiterungsfach im Lehramtsstudiengang

Aufbau des Erweiterungsfachs

Das Erweiterungsfach umfasst 45 ECTS-Punkte und kann im Vollzeitstudium in der Regel in 3 Semestern (Teilzeit: 6 Semester) absolviert werden. Diese verteilen sich zu je 15 ECTS auf die drei Studienbereiche Basis, Vertiefung und Praxis. Das Studium schließt mit einer klaren individuellen Profilbildung im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung ab und qualifiziert Sie dafür Nachhaltigkeit kompetent, reflektiert und wirksam in Schule und Unterricht zu verankern.

1. Semester - Basis

Im ersten Semester stehen die theoretischen Grundlagen einer nachhaltigen Entwicklung und der BNE im Mittelpunkt. Sie setzen sich mit zentralen ökologischen, sozialen und ökonomischen Herausforderungen auseinander und lernen verschiedene fachliche Perspektiven auf Nachhaltigkeit kennen. Darüber hinaus erwerben Sie grundlegende didaktische Kenntnisse, um BNE im schulischen und außerschulischen Kontext fundiert an Lernende weiterzugeben. Eine Exkursion zu ausgewählten Lernorten ergänzt die theoretischen Inhalte durch praxisnahe Einblicke und erste Erfahrungen mit konkreten Umsetzungsbeispielen.

2. Semester - Vertiefung

Im zweiten Semester vertiefen Sie Ihre Kenntnisse in fachspezifischen und fachdidaktischen Zugängen zur BNE und Schulentwicklung. 
Ergänzend wählen Sie Kurse im Umfang von 9 ECTS-Punkten aus einem breiten Spektrum an Vertiefungs- und Wahlangeboten. Dadurch haben Sie die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte zu setzen und Ihr persönliches Profil im Bereich BNE weiter auszubauen.

3. Semester - Praxis

Das Studium schließt mit einer klaren individuellen Profilbildung im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung ab und qualifiziert Sie dafür Nachhaltigkeit kompetent, reflektiert und wirksam in Schule und Unterricht zu verankern.

Für den Studiengang zuständige Lehrstühle, Professuren bzw. Universitäten

• Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung (Prof. Dr. Jan Hiller)
• Didaktik der Biologie (Dr. Maximiliane Schumm)
• Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dr. Petra Hiebl)
• Professur für Schulpädagogik (Prof. Dr. Eric Richter)
• School of Transformation and Sustainability (Prof. Dr. Simone Birkel)

Weitere Dokumente

Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten im Fach Geographie

Leitfaden zum gendergerechten Sprachgebrauch

Auslandsaufenthalte betrachten wir als wichtige persönliche Erfahrung und bedeutenden Faktor im Wettbewerb um einen attraktiven Arbeitsplatz. Die KU pflegt ein Netzwerk an Partnerschaften mit rund 300 Universitäten weltweit. Das International Office der KU unterstützt bei der Planung und informiert über die unterschiedlichen Finanzierungsmöglichkeiten. 

Ein Auslandssemester an unseren Partneruniversitäten bietet Ihnen:

• Steigerung Ihres internationalen Profils
• Entwicklung Ihrer interkulturellen Kompetenz
• Erweiterung Ihrer fachlichen und methodischen Kenntnisse
• Erhöhung Ihrer Chancen auf dem Arbeitsmarkt
• Lebenserfahrung und Selbstvertrauen

Ein durch die KU unterstütztes Auslandsstudium ist möglich:

• in ausgewählten Universitäten in den USA, Australien und Asien
• in Mittel- und Südamerika über die Partner des Zentralinstituts für Lateinamerikastudien
• an den europäischen Partneruniversitäten über das ERASMUS Programm

Zudem kann man sich an fast allen Universitäten im Ausland auf eigene Initiative (Free Mover) bewerben. 

Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU

Studentische Initiativen mit Nachhaltigkeitsbezug

Fachgruppe Geographie