Aufbau

Das Programm besteht aus einem ersten Orientierungssemester und einem zweiten Orientierungssemester, in denen einerseits bekannte Studienformate wie Seminare oder Vorlesungen angeboten werden, andererseits aber vielfältige Erfahrungsräume eröffnet und Projektarbeiten im nachhaltigen, sozialen, medialen oder religiösen Bereich ermöglicht werden.

Erstes Orientierungssemester

Im ersten Orientierungssemester finden Blockveranstaltungen, Camps und Praktika statt. Es werden unter anderem ausgewählte Transformations-Orte aufgesucht, an denen „Change Agents“ nachhaltige Lebensstile einüben und Impulse für eine sozial-ökologische Transformation geben können. Sie erleben Transformations-Orte, reflektieren mit Coaches die Erfahrungen und erarbeiten in Vorlesungen und Seminaren Hintergrundwissen sowie Deutungs- und Handlungsmuster. Zum Abschluss des ersten Semesters lernen Sie, wie aus einer Idee ein Projekt entwickelt werden kann.

Im ersten Orientierungssemester gibt es vier Phasen:

1. Beim Einführungs-Camp bekommen Sie eine Einführung in die Transformationswissenschaften und transformative Ethik und besuchen Transformations-Orte, um Erfahrungen zu sammeln und eine "Kunst gesellschaftlichen Wandels" zu erlernen.
2. Während der Praktikumsphase reflektieren Sie Ihre Erfahrungen mit Coaches.
3. Im Zwischen-Camp erwerben Sie während der Praktikumsphase vertiefendes Hintergrundwissen und lernen, Deutungs- und Antizipationskompetenzen zu entwickeln.
4. Im Abschluss-Camp arbeiten Sie an Ihrer Handlungsfähigkeit. Hier stehen Seminare und Workshops zum Projektmanagement im Fokus.

Zweites Orientierungssemester

Im zweiten Orientierungssemester haben Sie die Möglichkeit, reguläre Studienformate zu belegen. Sie arbeiten außerdem an verschiedenen Projektarbeiten in den Bereichen Nachhaltigkeit, Soziales, Medien und Religion. Sie können hier Ihre Kompetenzen austesten und sich persönlich weiterentwickeln. Durch das Ausarbeiten und Durchführen von eigenständig gewählten Gruppenprojekten werden für die Zukunftsgestaltung relevante Kompetenzen („Future skills“) erworben. Ihre Präferenzen werden durch kritische Reflexion begleitet. Am Ende des zweiten Semesters besteht die Möglichkeit, einen Schwerpunkt in den Bereichen Nachhaltigkeit oder Angewandte Theologie zu setzen und sich für den Bachelorstudiengang „Transformation - Nachhaltigkeit - Ethik“ zu entscheiden. Es ist außerdem möglich, in einen anderen universitären Studiengang zu wechseln und erworbene ECTES-Punkte anerkennen zu lassen.