Regelung zur Wahl der Sprachen:

Die Studierenden haben im Pflichtbereich: Sprachen und Literaturen des Christlichen Ostens innerhalb des Masterstudiengangs MA Eastern Christian Studies zwei unterschiedliche Sprachen zu studieren. Für jede Sprache sind jeweils ein Sprachkursmodul (10 ECTS) und ein Lektürekursmodul (5 ECTS) vorgesehen. Die Module „M1: Sprache I – Sprachkurs“ sowie „M2: Sprache I – Lektürekurs“ und „M3: Sprache II – Sprachkurs“ sowie „M4: Sprache II – Lektürekurs“ sind also in zwei unterschiedlichen Sprachen zu absolvieren. Eine Sprache, die für die Module der Sprache I gewählt wurde, ist für die Module der Sprache II ausgeschlossen. Eine mehrfache Anrechnung derselben Sprache ist nicht zulässig.

Die konkrete Sprache wird von den Studierenden aus dem im Studiengang ausgewiesenen Sprachenpool gewählt. Das tatsächliche Angebot richtet sich nach dem jeweiligen Lehrangebot des Studiengangs.

Studium.Pro ist das interdisziplinär angelegte Programm zum profilorientierten Studium an der KU. „Pro“ steht dabei für Profil, Profession und eine auch gesellschaftlich engagierte Wissenschaft. Studium.Pro bietet Studierenden die Möglichkeit, ihren Bildungs- und Qualifizierungsweg begleitend zum bzw. im Fachstudium bereichernd zu gestalten. Dies geschieht durch die interdisziplinäre Auseinandersetzung mit aktuellen Problemstellungen, durch die qualifizierte Auseinandersetzung mit fachübergreifenden Themen oder durch die projektbezogene Bearbeitung von aktuellen gesellschaftlichen Themen und Herausforderungen.

Jedes Semester finden sich im Studienangebot der KU Lehrveranstaltungen, die von Studierenden aller Fachrichtungen optional besucht werden können. Während des Studiums muss ein Modul aus dem Kanon des Angebots im Umfang von 5 ECTS-Punkten gewählt werden. Jedes Semester werden auch Module angeboten, die teilweise oder rein digital stattfinden.

Zum aktuellen Angebot: https://www.ku.de/studienangebot/studiumpro

Das Modul M18: Internationales Praktikum im Masterstudiengang MA Eastern Christian Studies ermöglicht den Studierenden, praktische Erfahrungen in einem internationalen wissenschaftlichen, kirchlichen oder kulturellen Umfeld zu sammeln. In Institutionen wie Universitäten, Forschungszentren, Museen, kirchlichen Einrichtungen, NGOs oder Kulturinstitutionen wenden sie ihre im Studium erworbenen Kenntnisse aus Theologie, Kirchengeschichte, Philologie und Kulturwissenschaft auf konkrete Arbeits- und Forschungskontexte an.

Während des Praktikums gewinnen die Studierenden Einblicke in institutionelle, kulturelle und kirchliche Strukturen internationaler Partner und lernen, sich selbstständig in unterschiedlichen Arbeitsumfeldern zu orientieren. Sie wirken an Projekten, Forschungs- oder Digitalisierungsinitiativen mit, entwickeln Kommunikations- und Teamkompetenzen und übernehmen eigenverantwortlich Aufgaben und Projektanteile.

Ein Online-Blockseminar zur Präsentation des schriftlichen Praktikumsberichts fördert die Reflexion der gemachten Erfahrungen und der erworbenen Kompetenzen. Zugleich unterstützt das Modul die Studierenden dabei, ihre wissenschaftliche und berufliche Orientierung zu schärfen und mögliche Tätigkeitsfelder in Forschung, Bildung, Kulturarbeit oder kirchlichem Dienst im internationalen Kontext zu erkunden.

Im Modul M19: Masterarbeit bearbeiten die Studierenden eigenständig eine fachspezifische oder interdisziplinäre Fragestellung aus dem Bereich der Eastern Christian Studies. In enger Absprache mit einer Betreuerin oder einem Betreuer wählen sie Thema und Fachrichtung frei und setzen ein wissenschaftliches Projekt größeren Umfangs selbstständig um.

Die Studierenden entwickeln einen realistischen Zeit- und Arbeitsplan und setzen diesen im Verlauf des Forschungsprozesses zielorientiert um. Sie wählen geeignete Methoden und theoretische Ansätze aus Theologie, Kirchengeschichte, Philologie, Kultur- oder Sozialwissenschaft und wenden diese reflektiert auf ihre Fragestellung an. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der systematischen Recherche, kritischen Analyse und Auswertung einschlägiger Quellen, Handschriften, Editionen und Forschungsliteratur.

Die Ergebnisse der Masterarbeit werden in einem logisch aufgebauten, sprachlich präzisen und formal korrekten wissenschaftlichen Text dargestellt, der den anerkannten Standards akademischen Arbeitens entspricht. Zusätzlich präsentieren die Studierenden ihre Masterarbeit in einer Präsentation mit anschließender Diskussion (45 Minuten), in der Methodik, Argumentation und zentrale Ergebnisse vorgestellt und kritisch reflektiert werden.

Das Modul fördert die Fähigkeit, komplexe theologische, historische, kulturelle und philologische Fragestellungen des Christlichen Ostens kritisch zu durchdringen, eigene wissenschaftlich begründete Positionen zu entwickeln und die Ergebnisse in größere fachliche und interdisziplinäre Diskurse einzuordnen. Zugleich reflektieren die Studierenden ihre wissenschaftliche Vorgehensweise und gewinnen Orientierung für ihre weitere akademische oder berufliche Entwicklung.