Mathematik als Abenteuer. Fortbildungstag

Unterricht als Abenteuer
© Martin Kramer

Gleichungen werden angefasst, Schüler werden zu Lottokugeln und zu Punkten in einem lebendigen Koordinatensystem und strukturierte Teamarbeit vorgestellt. Der Mathematikunterricht wird zum Abenteuer. Welcher Unterricht ist künftig relevant? Wo machen wir Menschen einen Unterschied?

Im Rahmen des Fortbildungstag wird das Begreifen und das soziale Miteinander in den Mittelpunkt gestellt. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der KU Eichstätt im Rahmen des BMBF-Projekts Servus MINT statt. 

Referent

Dr. Martin Kramer, Tübingen

Zielgruppe

Studierende aller Lehrämter

Lehrkräfte

Format

Präsenzveranstaltung

Anmeldung

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