Der Studiengang | Materialien zum Studium | Info & Beratung | Ansprechpersonen | Studentische Organisationen

Mit dem Abschluss des Master Geographie: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) werden Sie Multiplikator*in einer BNE, erlangen fundiertes Wissen und Kompetenzen zu komplexen und zukunftsträchtigen Phänomenen und lernen BNE-Bildungsprozesse zu gestalten. Der Studiengang findet an der KU – einem nachhaltigen Lernort mit mehrfach ausgezeichnetem Nachhaltigkeitsgesamtkonzept - das perfekte Umfeld zum Lernen in der Praxis.

Studienprogramm und -aufbau

Die Zuordnung des Masters zum Fach Geographie begründet sich in der besonderen Affinität der Geographie zur nachhaltigen Entwicklung. Es werden inhaltliche Kernkompetenzen zu allen Dimensionen der Nachhaltigkeit (ökologische, ökonomische und soziokulturelle Entwicklung) auf verschiedenen Maßstabsebenen und zu deren Vernetzung vermittelt. Weitere bedeutsame Elemente des Konzepts der BNE sind ethische Aspekte. Darum wird im Studiengang die theologisch-ethische Perspektive ganz explizit mit einem eigenen Modul aufgegriffen.

Neben den Pflichtmodulen aus verschiedenen Fachdisziplinen, die das Spektrum der Nachhaltigen Entwicklung und BNE abdecken, bietet ein breiter Wahlpflichtmodulpool die Möglichkeit eigene Schwerpunkte zu setzen.

Interdisziplinär studieren

Der Studiengang verzahnt Erkenntnisse und Methoden verschiedener Fachrichtungen wie z. B. Geographie, Wirtschaftswissenschaften, Soziologie, Religionspädagogik, Erwachsenenbildung, Biologie, Didaktik und Ethik. Erst in der Summe wird ein Blick auf das Ganze ermöglicht und gewährleistet so eine mehrperspektivische Ausbildung.

Forschungsorientiert studieren

Die wissenschaftlich fundierten und reflektierten theoretischen Ansätze der unterschiedlichen Fachgebiete eröffnen ein breites Forschungsspektrum. Dabei wird insbesondere auf die Vernetzung, die Wechselbeziehungen zwischen Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft sowie auf Reflexionskompetenz Wert gelegt.

Praxisorientiert studieren

Neben der theoretischen Reflexion ist die Praxisnähe wesentlicher Bestandteil des Masterstudiengangs. Im Rahmen von Exkursionen, Projektseminaren und des Pflichtpraktikums finden die im Studium erworbenen Kenntnisse praktische Anwendung.

Die engen Kooperationen mit außeruniversitären BNE-Akteur*innen und Bildungseinrichtungen bereichern die Praxisnähe des Masters.

Für den Studiengang zuständige Lehrstühle, Professuren und Lehrbeauftragte

• Leitung: Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung (Prof. Dr. Anne-Kathrin Lindau, Sabine Lämmer)
• weitere beteiligte Fachgebiete:
  • Lehrstuhl für Physische Geographie (Prof. Dr. Michael Becht)
  • Fakultät für Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit (Dr. Simone Birkel)
  • Professur für Angewandte Physische Geographie (Prof. Dr. Bernd Cyffka)
  • Professur für Physische Geographie/Landschaftsökologie und nachhaltige Ökosystementwicklung (Prof. Dr. Susanne Jochner-Oette)
  • Professur für lebenslanges Lernen (i.V. Dipl.-Päd. Eva Feuerlein-Wiesner)
  • Lehrstuhl für Allgemeine Soziologie und soziologische Theorie (Prof. Dr. Joost van Loon)
  • Lehrstuhl für Tourismus (Prof. Dr. Harald Pechlaner)
  • Didaktik der Biologie (Dr. Maximiliane Schumm)
  • Professur für Wirtschaftsgeographie (Prof. Dr. Hans-Martin Zademach)
  • Lehrstuhl für Humangeographie (Prof. Dr. Christian Steiner, Dr. Frank Zirkl)
• Lehrbeauftragte: Nicolas Krajewski (Mitarbeiter im Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz - Referat 66: Umweltbildung, Bildung zur Nachhaltigkeit)

Informationen zu Auslandssemester

Eine andere Perspektive einzunehmen ist Kern der BNE, daher steht Ihnen auch die Möglichkeit offen, ein Auslandsemester einzulegen. Weitere Unterstützung bietet die Servicestelle Internationale Praktika an der KU.

Studiengangsleitung und Vorsitzende des Prüfungsausschusses

N. N.

Studiengangskoordination

N. N.

Green Office - Nachhaltigkeitsbüro der KU

Studentische Initiativen mit Nachhaltigkeitsbezug